《土木工程生产实习》教学大纲(本科).docVIP

《土木工程生产实习》教学大纲(本科).doc

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《土木工程生产实习》教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码:1051149056 实践环节名称(中/英文):土木工程生产实习/ Production Practice for Civil Engineering 课程类别:专业实践课程 学分:3 周数:3 适用专业:土木工程(工程师教育) 适用对象:本科 开课学院:土木工程学院 二、生产实习简介 1.生产实习任务与目的 生产实习是教学过程中一个重要环节。它是在完成认识实习、专业基础课、大部分专业课和课程设计的基础上,进一步加强对本专业的理解和认识。目的使学生把理论与实践相结合,巩固深化土木工程理论知识;通过现场实践,亲历土木工程施工现场的工作环境,了解各工作岗位特点;增强对土木工程生产工艺、施工管理技术的理解,并为毕业实习积累感性知识。通过了解收集一些施工设计图资料,为毕业设计选题、开题做准备。本实践环节注重立德树人,培育学生的核心价值观,以服务现代化强国的大工程观为,培养学生工匠精神;激发学生工程兴国的爱国主义热情。 2.对接培养的岗位能力 掌握国家土木工程施工的现行规范和质量标准,掌握工种工程施工的工艺原理、施工方法、技术要求,以及质量通病的防治、安 全防范措施等方面知识,具备初步的分析处理施工技术、施工质量问题和施工现场组织能力。 三、教学目标 通过本课程的学习,使学生具备下列能力: 目标1. 了解土木工程行业的现状和发展方向,认识土木工程专业在国民经济和国家建设中的重要地位,增强学生的责任感和使命感。(支撑毕业要求6.2) 目标2. 了解当前现行的土木工程方面的规范标准;了解土木工程材料的种类及应用;了解几种典型的土木工程结构类型及特点;了解土木工程施工的过程及施工过程的组织管理方法。(支撑毕业要求6.1) 目标3. 了解一般土木工程的整个设计过程,理解在土木工程项目全过程中,土木工程师应承担的责任。(支撑毕业要求6.2) 四、生产实习内容和要求 1.生产实习的内容 房屋工程施工图识图;工种的施工方法、操作要点、机具设备及用途、质量要求;建筑施工组织设计和施工方案的编制;各工种施工材料组织,质量、进度和安 全管理,质量检查流程和缺陷的处置;施工放样测量、标高引测、沉降观测;新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法;工程造价控制;相关的国家政策法规、设计、施工规范和标准等。 2.生产实习的要求 实习期间,学生以基层技术管理人员助理的身份参加工作。学生应服从工地指导,尊重工人师 傅,虚心学习,做好相关工作。学生应发扬吃苦耐劳的精神,克服工作累,条件艰苦的困难。学生应每天记好实习日记,以提高自己分析问题与解决问题的能力。学生在实习期间不得旷课、迟到或早退,一般不得准事假。各项实习具体要求如下: (1)施工组织设计和施工方案 了解建筑施工组织设计和施工方案的内容构成;掌握编写步骤和编写要求以及编写方法。着重了解涉及质量与安 全、文明施工的编写,以及审批流程。 (2)施工材料组织 了解各种施工材料的技术标准,掌握运输、储藏的方法和现场材料的供应方法。 (3)工程质量、进度和安 全管理 应了解各工种施工如土方工程、砌体工程、混凝土工程、预应力工程、结构安装工程、钢结构工程、防水工程、装饰工程等涉及工程质量、进度和安 全管理和质量检查流程及缺陷的处置。 (4)工程造价 了解各工种工程工程计量方法和计价定额的有关知识。能够简单统计工程量统计和计算。 五、时间安排 序号 实习内容与安排 时间 负责人 备注 1 进行实习动员、安 全教育,学习实习大纲和实习计划,准备实习用具 1天 实习指导教师 大纲执行过程中实际的进度安排,应以学期实习计划为准。 2 实习参观 3天 实习指导教师 3 深入生产实际,参与现场施工和管理 15天 实习指导教师 4 实习总结,撰写实习报告 1天 实习指导教师 合计 20天(4周) 六、生产实习报告 1.生产实习报告内容 (1)包括工程概况、设计理论、设计方法、施工方案、施工方法及施工工艺; (2)收获、体会和建议等内容。 2.生产实习报告编写基本要求 (1)实习日记:应逐日认真、详细的纪录各有关技术报告内容和参观、跟班实习所收集到的有关资料。施工现场中所存在的问题,自己的改进意见和心得体会。文字记录要附以必要的图表。 (2)实习报告要简明扼要反映整个实习内容,要注意多使用图表; (3)字体要端正,语言要通顺,插图要力求准确,实习报告写实习中收集到的资料,完成。 七、考核 1.实习成绩从以下三个方面进行考核: (1)实习过程中的组织纪律,占20%。 (2)实习效果(获取资料的数量和质量),占30%。 (3)实习报告的撰写,不少于3000字,占50%。 2.学生认识实习成绩考评标准分5个等级:;良好;中等;及格;不及格。 (1):按时参加实习,无迟到、早退、旷课

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