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由今年综招可以看出,学生参加自招、综招是进入名校的一大机会,特别是综招。想要赢得
这个机会,就要充分利用好提交的申请材料。
一、自我陈述该担起什么?
在申请材料中,除了奖项、高中在校成绩外,还需要一个非常重要的材料——自我陈述。奖
项和成绩能表现一个人的能力,但这不足以让教授认识你。那么,如何介绍自己且给人留下
深刻印象的这个重担就落到了自我陈述上面。
个人的性格特点、兴趣爱好、综合素质优点缺点
学术优势和学术潜力。
跟报考高校有关的个人经历
对专业的认识和选择专业的原因及大学学习生涯规划
上面这些点都可以在自我陈述中表现出来,由此可见,自我陈述是递交材料中最为灵活、全
面的资料。通过自我陈述,高校可以比较立体地了解你的优势、你为什么要报考该高校、你
选择的什么专业及你与专业的匹配性是怎样的„„而且,自我陈述很有可能会成为笔试通过
后,高校面试官对你提问的重要线索,也是面试中唯一可控的试题内容。
二、何为“失败”的自我陈述?
1、简单堆砌个人参加的活动和所获奖项。
学生在高中参加的活动、获得的荣誉在初审材料中都是有表格填写的,再在自我陈述在罗列
这些内容没有太大意义。
2、平铺直叙,个人特色不鲜明。
抽象性的形容词太多,整个自我陈述虽在介绍自己,实则无实质性内容。
3、大篇幅赞美高校。
虽然人人都喜欢被夸,但是太夸张了反而会引起反感,而且夸高校的篇幅太大会挤压你写实
质性内容的空间。
4、忽视自我陈述和自主招生面试的关系,埋下隐患,面试时反被拷问。
面试时,考官和学生都是陌生人,那自我陈述就是唯一了解你大致情况的资料,考官极有可
能挑出自我陈述中的某一点对你进行提问,所以自我陈述不是写好了就可以扔一边的。
三、自我陈述修改前后对比
报考复旦大学Z 同学的自我陈述
before
我小时候就读于英语特色学校,有着扎实的英语基础。进入上海市 XX 中学后,
我还积极利用课余时间参加社会实践活动。我深入了解城市规划和交通规划对
上海城市发展建设的重要性,在科技创新方面我完成的论文获得了第 XX届上海
市青少年科技创新大赛二等奖。
after
高中的社会实践和科技创新大赛活动激发了我的创新潜能和科研能力。我的《城
市雾霾污染成因及治理对策探究》论文获得了第XX届上海市青少年科技创新大
赛二等奖。当时正值上海空气灰蒙雾霾严重,所以我选定雾霾作为研究对象。
在课题的研究过程中,我综合运用了多种研究方法,包括文献检索、专家访谈、
实验数据分析等,以确保论文能更准确、全面。课题以上海为例,通过深入了
解上海的城市规划和交通规划,记录不同道路周边的空气质量监测数据,对上
海的PM2.5浓度的来源进行了统计和剖析。分析时,我使用了化学知识来了解
PM2.5 的生成,使用了地理知识来了解大气环境对天气的影响,使用了数学知识
进行统计分析,使用了电脑知识做具体的数据处理工作。我发现道路周边的空
气污染物浓度严重超标,并且污染物的浓度与机动车流量的变化趋势相同,呈
现明显的正相关性,特别是在中心城区。最后得出结论:上海PM2.5 的重要来
源是城市交通。
Z 同学原始的自我陈述中,最大的问题是把最有价值、最可以向教授展示自己的课题和能力
的内容一笔带过。“获得第XX届上海市青少年科技创新大赛二等奖”这个内容,之前填的
奖项表格中肯定会填,再在自我陈述中复述一遍没有太多意义,所以不能只是简单的列出来。
学生写在自我陈述中的事例,最好是把你做过的这件事情进行具体化,这样教授才有内容可
看,知道你到底做了什么才能获得这个奖项。学生在写自我陈述的时候要记住你写一件事、
一个点的目的,要赋予写作内容实际意义。
针对学生自我陈述的写作,赢帆开设了自我陈述写作指导课程,目前已有60位小伙伴成为
我们的学员。这次课程一定可以让你的自我陈述有一个“质”的飞跃,学员们要认真学习哦,
fighting!
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