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- 2022-06-01 发布于浙江
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课 题
总授时数( )节 第()教时
第( )周 星期
授课时间
年
月
参
考
案
增 减
(一)情感目标
(二)知识目标
(三)能力目标
1.培养学生表演对话的能力,提高其运用英语的能力。
2.会运用本课的词汇模仿录音语调。
1.能听懂会说、理解并掌握句子“Turn left.”, “Turn right.” 和“Go straight on.”。
3.学会运用句子“Turn left.”, “Turn right.” 和“Go straight on.”来解决指路问题。
多媒体课件,单词卡片自行车、公交车、小汽车图片,磁铁
Hide-and-seek
3、老师出示这两个词组的卡片,分层次操练词组。
4. 出示课件,引出词组 go straight on,分层次操练该词组,注意 straight 的发音。
5. Play a game:
用形象的动作来学习这几个重点词:go straight on, turn left, turn right. 与学生一
起玩这个游戏操练本课新内容。Do as I say:go straight on, turn left, turn right.
挑几个学生带前面来,其他的学生在座位上做动作。做错的被淘汰,坚持到最
后的一组赢。
Step 3 Listen and say
最新中小学教学 word 试卷-可编辑
1、Listen caref
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