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心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 教学常规管理心得体会（共6篇）(关于教学常规的心得体会) 第1篇：教学常规管理心得体会 教学常规管理学习心得体会  通过对羽翼教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的熟悉。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变训练思想，更新训练观念，深化讨论新课标，乐观贯彻新课程理念。在这个前提条件下，仔细领悟教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了熟悉，行动上才能跟上步伐。  作为一位工作在教学一线的老师，教学常规我们每天都在做。但要把教学常规做好，形成自己的教学风格，就必需从平常做起，打好根底。借着教研组理论学习教学常规的时机，我和同事们一起学习和探讨我们在日常教学常规执行中的心得与体会。  首先是备课。上课是中心，备课是上课的根底。备课要先备教材。每一位老师在上课前都要备课，课上仅有45分钟，而要上好这45分钟的课，在课下教师要花费数个甚至数十个45分钟来备好一堂课。那么，备课既是要备大纲、备教材、备教法。这样在上课的时候，教师才能淋漓尽致的给同学上课，讲好难点、突出重点，上出一堂生动的，有感染力的好课。  其次，老师在上课前备课教案的书写肯定要有题目、教学目的、重点、难点、教学过程、课堂小结、课后小结。这样，老师在上课是才能一览无余，合理，有效的利用时间。上课是确保教学质量的中心环节。为了上好课，取得良好的教学效果。老师应当有明确的目标、重点突出、方法得当、表达清楚、组织严密、课堂气氛热闹。老师让同学知道这堂课要求把握什么学问和技能，学会什么方法，培育何种情感。具备怎样的态度。课上老师应把精力主要放在学问的重点内容上。没有要对全部的任务和全部的内容平均安排时间。要选择方法，力求使教学取得较好的效果。教师的讲解深度要适合同学可承受的程度。语言要流畅，生动，明白易懂。板书要规整、精确、清晰。假如老师的态度富有感情、动人效果就会更好。在讲重要内容时语速要放慢，没有同学问点之间要有停顿，留有些时间给同学思索和同学沟通。取得同学的乐观协作。充分发挥同学学习的乐观性。教师精神饱满，一丝没有苛，同学用心听课，爱好深厚，课堂气氛活泼。  另外，教学过程中简单出现的细节问题也要引起高度重视。例如自己也有在上课时的口头禅，我总是爱问同学：“听懂了吗？”自己没有觉得，或许有时候真的会带给同学厌烦的感觉。课堂上我们要留意以下十个问题：  一、留意每节课前的15分钟。  二、留意没有在课堂批判同学。  三、留意观看同学脸色。  四、留意同学产生的问题。  五、留意同学的信念和爱好。  六、留意无效时间的产生。  七、留意使用延时评价。  八、留意环节要紧凑。  九、留意教学要到位。  十、留意下课没有拖堂。 在今后的工作中，我们将根据训练局制定的教学常规管理方法，乐观汲取其他教师在教学常规管理中的先进经历，补充完善自己学校常规管理方法，努力缩小与其他教师的差距，力争取得更大的成果。 第2篇：学习教学常规管理心得体会 学习《训练教学常规》心得体会  在学校仔细组织下，我仔细学习了教学常规，通过学习，使我更深刻地体会到：老师要加强学习，提高熟悉，努力提高理论修养，自觉加强业务的熬炼，以教学常规为镜子，时刻对比自己的教学行为，更好的效劳于同学。通过学习，我开阔了眼界，对训练教学常规有了更深刻的理解。  新的常规的学习，使我在新课标下的教学有了新的熟悉，新的方向，没有仅告知我作为老师如何作好自己的“教”，更使我懂得怎样才能引导同学更好的学，扮好课堂组织者的角色。通过学习我对常规内容有了一个较为全面而深化地理解，从备课、上课、作业确实定、同学的辅导、评价等需要老师科学的设计，才能使训练教学到达最优化。所以我觉得学习真是准时啊，深刻体会到常规没有仅是一种制度，更是转变老师教学理念的有效途径。学常规没有是多余的，而是非常必要的，势在必行的。只有学好常规，才能自觉地遵循常规，指导自己的教学，才会取得良好的训练教学效果。  我认为教学常规应从以下几方面入手：  仔细备课，钻研教材。备课没有仅备教材，还要备同学。熟识教学大纲，明确考核要求，做到有的放矢。加强集体备课。针对所教同学的学习状况，制定恰当可行的教学目标，并完成具体的教案，才能胸有成竹地应对各种动态的生成状况，才能对症下药，游刃有余。