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心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons 页 PAGE 1 心得体会 | Experience and reflection 实用借鉴| Practical lessons PAGE 0 教师综合实践培训心得体会 老师综合实践培训心得体味〔精选4篇〕　　我们有一些启发后，可用写心得体味的方式将其记录下来，这样有利于培养我们思量的习惯。那么心得体味该怎么写？想必这让大家都很烦恼吧，下面是我为大家收拾的老师综合实践培训心得体味，希翼对大家有所帮忙。　　老师综合实践培训心得体味1　　2022年x月xx日—xx日，我有幸加入了省中学校综合实践活动骨干老师培训。这几天，通过听〔听讲座、小学综合实践活动课程实施的汇报〕、看〔看小学环境、同学活动状况〕，我从中感触到前所未有的兴奋，受益匪浅。　　一、听讲座汇报，明确方向　　〔一〕xxxx教师的讲座给我们这些没有知所措的老师们指明白道路　　张建芳教师的报告内容详实，其中交叉了许多典型的案例，他语言又幽默风趣，囫囵会场时时沉醉在一片欢乐的氛围中。　　张教师从综合实践活动课程开设的背景谈起，围围着课程的实质、内容和实施，结合实例讲清了实施综合实践课的意义和操作策略。他从国外讲到国内，从过去谈到现在，从老师的教学方式说到同学的学习方式，从综合实践活动对师生的开展到老师如何发展综合实践活动，从活动设计到各种课型，张教师分析得透彻，指导得到位，给我们XX区的30位学员树立新课程理念，尤其对综合实践活动课程有了全新的熟悉。　　〔二〕典型小学的汇报给了我们学习的典范　　XX市几所典型小学综合实践活动课程实施的汇报让我受益匪浅。嘉兴试验学校“德育类综合实践活动课程开发与实施”，嘉兴茅盾试验学校的“学科专题讨论与综合实践活动一体化开发”，嘉XX县于城学校的“小学综合实践活动的校本化实施”，嘉兴训练学院科研部的“小学团队活动与综合实践活动整合”，这些十分有特色的综合实践活动课程模式，都给我们上好综合实践活动课起了进一步引领作用。他们每一所小学都能充沛利用自己的小学资源，最大程度的开发和利用，因地制宜，因校而异，把自己的特色呈现在我们的眼前。　　嘉兴试验学校的“菱动画”让我记忆深刻，这是同学利用综合实践活动课自己制作的动漫作品，真是让我大开眼界，本来学校生也有如此能耐。　　在肖金良教师的讲座中，我们了解了于城学校乡土气息的综合实践活动，校园有“百草园”、“百花园”、“气象园”、“综合实践活动展览室”三园一室，校外有“于城特种水产养殖基地”、“八字葡萄种植基地”、“江渭大地园艺公司”、“何家梨种植基地”四大基地，充沛呈现了农村学校的综合实践活动硕果累累。　　茅盾试验学校的综合实践活动主题开发为五大板块——语言系列、科学系列、艺术系列、社会系列、生活系列，深化同学的综合实践活动。　　在管建林教师的讲座中，我们收获“课队整合”的理念，运用雏鹰争章与综合实践活动的整合，让我们看到了“课中有队，队中有课”的综合实践课。　　二、看于城学校，为之震撼　　5月20日，这天我们考查了XX县于城学校。在这里举行了于城学校第五届学校生综合实践成绩现场展示评选活动，集中展示了若干个活动课题。相同的舞台、相同的同学、没有相同的表演和充斥睿智的现场辩论，课题讨论对象五花八门、题材宽泛，有讲理财的，有探究包装物二次利用的，有讨论低碳绿色的，还有指出网瘾的危害……课题展示由负责实施的同学在10分钟内组团汇报，汇报的形式亦多样：有解说、演唱、演示、朗读、快板、小品等艺术形式来增加汇报的感染力。囫囵展示过程精彩纷呈，给我们留下了深刻印象。课题展示后现场解答无疑是囫囵活动的亮点，教师、同学在台上台下进展诚挚的互动沟通，同学、师生间的精彩对答博得了在场师生的阵阵掌声。现场展示实现了“小学小讨论、社会大舞台”的综合实践活动课程目标的达成。展示之后，我们尾随陆校长来到了“甲鱼养殖基地”和“葡萄种植基地”，校外辅导员给我们解说了同学在基地的学习状况。于城学校，作为一个农村学校，这一切给我们带来了极大的震撼。　　三、想小学，熟悉思量　　综合实践活动是新课程的核心课程，这门课程既没有是课外活动，也没有是活动课程，而是通过训练交往为中心的活动，其强调的是同学的参与，重视的是同学的体验、感触，以同学爱好和内在需要为根底，以主动探究为特征，以实现同学主体能力综合开展为目的。《新课程规范》指出：“要乐观开发并利用校园外各种资源，让同学通过实践，增加探索和创新意识，学习科学讨论的办法，开展综合运用学问的能力，增进小学与社会的密切联系，培养同学的社会责任感。”因此，老师应因地制宜、因时制宜，充沛开发利用各种训练资源，包括校园资源、社区资