E水黾教案幼儿美术绘画创意课件.pdfVIP

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5、6 岁绘画教案 番茄苗美术中心 课 对 教学对象:5、6 岁儿童 滑水高手--水黽 题 象 课 时:1 节课 教 1.图片ppt。 教 1. 水彩纸。 具 2.视频。 材 2. 水粉颜料。 3.音乐。 3. 油画棒。 4. 自制相关道具。 4. 铅笔。 5. 色纸。 6. 剪刀。 7. 动动眼。 8. 白胶。 技 1. 脚的动势。 创 水黽可以在水上可以自由行动,乍看彷佛是个武林 法 2. 倒影。 意 高手,轻功出神入化;也像个滑水高手,动作优美 重 表 顺畅。 点 述 教 一、〈引导、探索阶段〉 备注: 学 教具:视频。(滑水高手) 过 1. 播放视频。 程 2. 小朋友,看到了我在水上滑水的优美动作了吗? : 3. 我们就算站在水面上也不会沉下去哦。为什么呢?小朋友请你们 》》请小朋友说一说。 猜猜看? 教具:图片ppt。 4. 忘了介绍我自己,我的名字叫做水黽(min),也有人叫我们水蜘 蛛或水蚊子。 5. 我们是昆虫界的武林高手可以站在水面不下沉,还可以在水面上 优雅的滑水,全都是我们的脚上面有着特殊的构造。 6. 我们的脚跗节长满细毛,细毛间浸润分泌的油脂,形成气泡,可 以浮在水面,加上水面张力作用,让我们可以在水上可以自由行 动。 7. 我们有几对脚呢? 》》请小朋友数一数。 8. 答对了吗?我们有3 对脚,前面的脚最短,是用来捕猎食物的, 中、后脚很长,向四周伸开,中间的脚特别长,功能是用来滑水 的,后面的腿可以用来控制滑动的方向。 9. 我们的头是三角形有一对触角,眼大而突出,暗红褐色,身体细 长,是长形或椭圆形。 1 / 2 10. 在湖泊、池塘等静水水面以及溪流等流动的水面,都能看到我们。 还有生活在湍急的山溪的亲戚们,他们常常腹部变短或套缩入基 部好几节。 11. 掉落在水上的其他昆虫、虫尸或其他动物的碎片都是我们的食物。 教具:视频。(海黽) 12. 还要介绍我们的另一种类的亲戚,他们也很厉害哦,他们是少数 能住在海上的昆虫哦。 13. 他们有多厉害呢?我们来看看视频。 14. 他们小是小,但是能做大事呢! 二、〈想象力引导阶段〉 教具:音乐。 》》将感知到的音乐形象,创造出画面。 1. 水黽在什么哪里呢? 2. 水黽正在做什么呢?什么样的姿势、动作? 三、〈创作阶段〉 》》将感知到的音乐形象,

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