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主讲:老师
大公鸡
教学对象:4-6岁
教学目的:通过图片观察,让学生了解大公鸡的典型特征,并尝试用水粉形式将这些特征表现出来。
教学重难点:起形时对公鸡形体特征的把握、羽毛的表现以及色彩的搭配。
教学知识点:暖色系的表现,大与小的对比
教学工具:灰色、黑色或深色卡纸,水粉颜料,油画棒,活动眼珠
大公鸡,真美丽
红冠子,花褂衣
大公鸡,喔喔叫
告诉我,早早起
大公鸡,真美丽
红冠子,花褂衣
大公鸡,喔喔叫
告诉我,早早起
看完公鸡的图片,它鲜艳的羽毛,威武的神态是不是让小朋友们又害怕又喜欢呢?亲爱的小朋友,关于公鸡的特点你看出来了吗?让我们先阅读下面一段文字……
公鸡公鸡真美丽,
大红冠子花外衣,
油亮脖子金黄脚,
要比漂亮我第一。
步骤
1、用红色画出鸡头和鸡冠
2、用黄色系的色彩从鸡头往下开始着色,要注意由浅到深的颜色顺序,并画上嘴巴
3、适当添加小鸡及背景
3、待画面干后,贴上预先准备好的活动眼珠
4、根据画面情节,用油画棒进一步调整画面
公鸡主要特点:
1、头上有大红鸡冠
2、尾巴比较长
3、羽毛比较光亮
4、体形普遍较大
最终效果展示
最终效果展示
最终效果展示
作品要求:
1、公鸡不宜太多,只画一只即可。
2、为丰富画面,可适当添加5-6只小鸡
课题延伸
今天小朋友们掌握了大公鸡的知识,并且学会了如何利用水粉的方式表现大公鸡漂亮的羽毛。
那我们可不可以用今天掌握的方法去表现一下别的动物呢,小朋友们大胆尝试一下吧。
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