小学英语知识点归纳：副词的最高级.pdfVIP

小学英语知识点归纳：副词的最高级 小学英语知识点归纳：副词的最高级 副词的比较级和最高级： 当两种物体之间相互比较时，我们要用形容词或副 词的比较级； 当相互比较的物体是三个或三个以上时，我们就要 用形容词或 副词的最高级。 副词比较级和最高级的变化规则和形容词相似。副词比较 级的变化规则： 一、规则变化 1. 一般在词尾直接加 er 或 est 。 hard — harder — hardest ；long-longer-long2. 以不发 音的字 母 e 结尾的单词在词尾直接加 r 或 st 。 nice-nicer- 以辅音字 母 +y 结尾的词，把 y 变为 i ，再加 er 或 est 。 early —earlier — earl 重读闭音节，末尾只 有一个辅音字母，双写这个辅音 字母，再加 er 或 est ， 例如， big-bigger-bigg 部分双音节词 和多音节词分别 在原级前加 more 构成比较级和 most 构成最 高级， carefully — more carefully — most carefully 二、不规则副词的比较级和最高级 以 ly 结尾的副词，比较级 有两种情况： 一种单词里本身就以结尾 early ； 另一种是由形容词 +变为的副词 slowly ， happily easily ，他们改为比较级时 是不一样的。 例如：第一种情况，直接进行词尾变化 early-earlier ； 而第二种情况，就要在副词原级前面+more，构成 比较级。 因此， easily 的比较级应该是： more easily 。 副词等 级的用法： 一、原级的用法 1. 只能修饰原级的词， very ， quite ， so， too 。例 如： Hd to walk on. 他太累了以至于不能再继续走了。 buns so fast that I can ‘t follow him. 我弟弟跑得那 么快以至于我跟不上他。 2. 原级常用的句型结构 (1) “甲+实意动词+(倍数)+as+副词原级+as+乙”表 示“甲和乙程度相同”或“甲是乙的几倍”。例如： Tom runs as fast as Mike. 汤姆和迈克跑得一样快。 Tom runs twice as fast as Mike. 汤姆跑得速度是 迈克的二倍。 (2) “甲+助动词 +not+ 动词原形 +as/so+ 副词原级 +as+乙”甲不如乙…例如： He doesnt walk as slowly as you. 他走路不像你 那样慢。 二、比较级的用法 1. 可以修饰比较级的词， much, a lot , far，…的 多；a little , a bit , 点儿； even 甚至； ； still 仍然。例如： Luch easier than Le on Two. 第一课比第二课容易 得多。 Tom looks even younger than before. 汤姆甚至比 以前更年轻。 This train runs much faster than that one. 这辆 火车比那辆跑地快。drives still more carefully than her husband. 她开车仍然比她丈夫还认真。 2. 比较级常用的句型结构 (1) “甲+实意动词 +(倍数)+副词比较级 +than+ 乙” 表 示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。例如： I got up earlier thag. 我今天早晨起床比我妈妈还 早。 He ruaster than his brother. 他跑的速度比他弟弟 快三倍。 (2) “甲+实意动词 +副词比较级 +than+anyother+ 单 数 He doesnt walk as slowly as you