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第1页,共16页,编辑于2022年,星期三 【思路点拨】自卑是一种消极情绪,与自信、自尊、自重相对。但适度的自卑,属于人性中的自知,是有益的。“感谢自卑”中的“自卑”是特指。否则,很容易写成一篇翻案文章,矫枉过正,反倒失了立意的正确性。“感谢自卑”其实是在谈论人要有自知之明,要正视自己的短处,在特殊情况下也要有忍受屈辱的勇气和智慧(以“自卑”换“自尊”)。 第2页,共16页,编辑于2022年,星期三 【导写例说】此话题写议论文与写记叙文兼宜。议论文要注意援例时对“自卑”特殊意义的解说。李广、韩信落魄时均很“自卑”,一个甘受灞陵尉的欺侮,一个居然钻了人家裤裆。他们的“自卑”是强者对自己处境认真权衡后所采取的策略,是含了巨大勇气和智慧的自卑。刘邦的“自卑”,则基于人贵有自知之明。记叙文可选自己学习某门技艺时,主动向教师坦承自己的“愚笨”,结果反倒得到教师的更多辅导,圆熟地掌握了某门技艺。乒乓国手庄则栋的“笨鸟先飞易成功”经验,便是这类记叙文选材、立意的最好借鉴。不论记叙文,还是议论文,建议一开头即对“自卑”作特殊解释,以便入题即切题。对于自身写作素材积累有限的同学,建议采用书信的形式,写成“与表妹谈‘自卑’”样的夹叙夹议的文章。 第3页,共16页,编辑于2022年,星期三 【事理材料】 1.英国\华滋华斯:伟人们所到达并保持着的高处,\并不是一飞就到,\而是他们在同伴们都睡着的时候,\在夜里辛苦地往上攀爬。2.黎巴嫩\纪伯伦:一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,另一颗心宽容。3.印度\《五卷书》:最难的是自知,知道自己什么能做,什么又不能。谁要是有这样的自知之明,他就决不会陷入困境。4.黎巴嫩\纪伯伦:你不过是你的大我的一个碎片,一张寻求面包的嘴,一只盲目的、为一张干渴的嘴举着水杯的手。5.丹麦\安徒生:认识自己就是进步。6.法国\帕斯卡尔:人的伟大之所以为伟大,就在于他认识自己可悲。……因此,认识自己可悲乃是可悲的;然而认识我们之所以为可悲,却是伟大的。7.意大利\马基雅维里:人对于自己的事情总是非常沾沾自喜,而且又如此乐于自欺。8.意大利\维尔加:你跨着大步走路,也该先看看你自己的腿有多长。9.美国\亨利?詹姆斯:只有尊重自己的人,才会尊重别人。10.苏联\乌申斯基:只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。11.印度\泰戈尔:当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。 第4页,共16页,编辑于2022年,星期三 【事例材料】1.唐代诗人能正视自己的“弱项”:杜甫很少写绝句,李白很少写律诗。2.刘邦正视“弱点”,懂“自卑”,善用张良、萧何、韩信之长,故能拥有天下;项羽缺乏“自卑”反省,故失天下。3.隋炀帝自视文才出众,妒杀王胄、薛道衡。不懂自卑,求不来自尊。 第5页,共16页,编辑于2022年,星期三 【导写】 这是一个思辩性很强的话题,正常的理解为,“天才”都是“自信人生二百年,会当击水三千里”的宏才大略者,都是一个藐视群生的天之骄子,他们何谈自卑?若要对“自卑”加以正确的理解,就必须认真地阅读上面的话题材料,找准“自卑”的定位。“自卑”即“自信而又对自己怀疑和不满,知道自己的弱点,为这弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强。”理解了“自卑”的特定意义,就不会写偏了。? 1.?写作中应注意将“自卑”与“失败”及“痛苦”等进行区分。“自卑”不是简单意义的伤心、沉沦,而是发现到自己不如别人时的自我振奋,是人生更高意义上追求。不要理解为不甘失败,东山再起;也不要简单理解成因相貌长得不如别人或身体有残疾而发奋读书,这些都是理解上的失误,应予以避免。?2.?我们“感谢自卑”并不代表每个成功者都一定须“自卑”,恰恰相反,我们在“感谢自卑”时更需要“自信”。因此,写好这篇文章,还应注意辨证看问题,切不可把话说得太满。 第6页,共16页,编辑于2022年,星期三 感谢自卑 它教会我 如何作为湖泊里 一叶扁舟 感谢自卑 它教导我 怎样边成黑夜里的 一盏孤灯 感谢自卑的 它鞭策我 如何成就生活里的 一个强者 我要感谢自卑 所以- 我要为它装上 一双翅膀 变成精灵 把它套上 一圈彩环 变成云彩 给它送上 一个拥抱 变成永恒 永远的奏响天使的奏章 第7页,共16页,编辑于2022年,星期三 《感谢自卑》 人们艳羡于那些成功的人,却不曾料想过他们成功的过
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