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2025年国家开放大学《心理健康教育与心理咨询技巧》期末考试备考试题及答案解析
所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.心理健康教育的核心目标是()
A.治疗心理疾病
B.提高个体心理素质
C.促进社会和谐
D.增强记忆力
答案:B
解析:心理健康教育的核心目标是提高个体的心理素质,帮助个体更好地适应社会、应对压力、保持心理平衡。治疗心理疾病是心理咨询的一部分,促进社会和谐是心理健康教育的社会目标,增强记忆力是认知训练的一部分,但不是心理健康教育的核心目标。
2.心理咨询的基本原则不包括()
A.保密原则
B.理解原则
C.强制原则
D.自愿原则
答案:C
解析:心理咨询的基本原则包括保密原则、理解原则、自愿原则、平等原则等。强制原则不属于心理咨询的基本原则,因为心理咨询强调的是个体的自愿参与和自主选择。
3.在心理咨询中,倾听技巧的重要性体现在()
A.表现咨询师的专业性
B.获取更多信息
C.展示咨询师的情绪
D.评估咨询效果
答案:B
解析:倾听技巧是心理咨询中非常重要的技巧,它可以帮助咨询师获取更多信息,了解来访者的真实想法和感受,从而更好地制定咨询方案。表现咨询师的专业性、展示咨询师的情绪和评估咨询效果虽然也是咨询过程中的重要方面,但不是倾听技巧的主要作用。
4.认知行为疗法的核心是()
A.改变不良认知
B.引导放松训练
C.进行肌肉放松
D.治疗心理疾病
答案:A
解析:认知行为疗法(CBT)的核心是改变不良认知,通过识别和改变不合理的信念和思维模式,来改善个体的情绪和行为。引导放松训练、进行肌肉放松是放松训练的方法,治疗心理疾病是认知行为疗法的应用目标,而不是其核心。
5.人格障碍的主要特征是()
A.情绪不稳定
B.对现实产生持续的不适应反应
C.记忆力减退
D.感觉过敏
答案:B
解析:人格障碍的主要特征是对现实产生持续的不适应反应,这种反应通常开始于成年早期,并持续存在。情绪不稳定、记忆力减退和感觉过敏可能是某些心理疾病的表现,但不是人格障碍的主要特征。
6.焦虑症的主要症状包括()
A.持续的恐惧和担忧
B.身体不适
C.社交回避
D.以上都是
答案:D
解析:焦虑症的主要症状包括持续的恐惧和担忧、身体不适(如心跳加速、出汗、颤抖等)以及社交回避等。这些症状可能单独或同时出现,严重影响个体的日常生活。
7.在心理咨询中,建立咨询关系的关键是()
A.咨询师的权威
B.来访者的信任
C.咨询室的环境
D.咨询技巧的运用
答案:B
解析:在心理咨询中,建立咨询关系的关键是来访者的信任。只有当来访者信任咨询师时,他们才会敞开心扉,分享自己的内心世界,从而为咨询的顺利进行奠定基础。咨询师的权威、咨询室的环境和咨询技巧的运用虽然也很重要,但都不是建立咨询关系的关键。
8.情绪调节的主要目的是()
A.控制情绪
B.提高情绪质量
C.抑制情绪
D.表达情绪
答案:B
解析:情绪调节的主要目的是提高情绪质量,帮助个体更好地理解和应对自己的情绪,从而提高生活质量。控制情绪、抑制情绪和表达情绪虽然也是情绪调节的一部分,但不是其主要目的。
9.社交技能训练的主要内容包括()
A.语言表达
B.身体语言
C.情绪管理
D.以上都是
答案:D
解析:社交技能训练的主要内容包括语言表达、身体语言和情绪管理等方面。通过训练这些技能,个体可以更好地与他人沟通和交往,提高社交能力。
10.心理健康教育在schools中的作用是()
A.提高学生心理健康水平
B.减少学生心理问题
C.促进学生全面发展
D.以上都是
答案:D
解析:心理健康教育在schools中的作用是提高学生心理健康水平、减少学生心理问题和促进学生全面发展。通过心理健康教育,学生可以更好地了解自己的心理特点,学会应对压力和挑战,从而提高心理健康水平,减少心理问题的发生,并促进学生的全面发展。
11.心理咨询中,来访者倾诉时,咨询师最应该做到的是()
A.频繁打断,提出建议
B.完全专注,不打断,不评价
C.假装倾听,实则准备反驳
D.适时提问,引导谈话方向
答案:B
解析:心理咨询强调尊重和理解来访者。咨询师在来访者倾诉时应保持专注,不打断,不评价,以创造一个安全、信任的倾诉环境。频繁打断和提出建议可能会让来访者感到不被理解或不被尊重。假装倾听和准备反驳更是违背了咨询的伦理和原则。适时提问是必要的,但应在不打断倾诉的前提下进行,目的是为了更好地理解来访者,而不是引导谈话方向。
12.下列哪项不是心理评估常用的方法?()
A.问卷调查
B.访谈
C.行为观察
D.医学检查
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