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新时期研究生团建工作模式的建设策略（德育资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：新时期研究生团建工作模式的建设策略 2 一、研究背景 2 （一）研究背景 2 （二）研究概况 2 二、研究生团建工作模式现状及原因分析 2 （一）工作模式现状 2 （二）原因分析 3 三、联合共建的范围及实现途径 4 文2：民营快递农村业务拓展模式的建设策略 7 2民营快递在农村发展存在的问题 7 3民营快递业务在农村发展的现有模式 8 4民营快递农村业务的探索 9 参考文摘引言： 12 原创性声明（模板） 13 文章致谢（模板） 13 正文 新时期研究生团建工作模式的建设策略（德育资料） 文1：新时期研究生团建工作模式的建设策略 一、研究背景 （一）研究背景 研究生团组织是高校对研究生进行思想教育的主要阵地之一，是开展活动的主要组织单位之一，也是研究生自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。然而，目前高校团建工作重点放在本科生中，研究生团建工作一[www .第一专业提供和论文发表的服务，欢迎光临]定程度上成为盲区。如何发挥团组织在研究生中的影响力是目前很多高校共青团面临的课题，高校共青团应在挑战与机遇并存中探寻行之有效的研究生团建工作模式，以实现“共青团组织覆盖全体青年，团的工作和活动影响全体青年”的团建工作目标。 （二）研究概况 本课题组通过座谈、访谈等形式，对合肥工业大学研究生团员及研究生学生干部进行了名为《研究生团建工作现状及发展建设方向调查问卷》的问卷调查。共发放问卷400份，回收有效问卷390份。本次调查研究主要包括研究生团建工作现状及原因分析，以及研究生团建工作发展建设方向两个方面。 二、研究生团建工作模式现状及原因分析 （一）工作模式现状 目前基层团组织主要工作模式如下：（1）以专业班级为单位设立的团支部；（2）以实验室课题组（科研团队）为单位设立的团支部；（3）“以党建带团建，以团建促党建”的理念下，党支部和团支部在一定程度和范围内开展联合共建；（4）基层团支部与研究生会形成一定程度的联合共建的事实状态；（5）团支部在一定程度上利用了网络手段。 多数学院以专业班级为单位设立团支部，这种团支部设置模式占主流。个别学院学科科研团队建设良好，党团组织均按照实验室课题组（科研团队）为单位设立。具体而言，党委书记分管研究生工作，研究生辅导员直管研究生工作，包括研究生团建工作。学院设立了研究生基层团支部，但工作开展有限，主要工作通过研究生会开展。基层团支部与研究生会没有建立明确的联合共建关系，但两者存在一定程度的合作。学院团委统筹共青团工作，学院团委成员包括研究生辅导员，团总支成员，也有研究生代表，但团委的重心主要放在本科生团建工作上，主要服务、管理、教育对象为本科生团员。这是历史遗留的体制传承问题，研究生群体的特殊性导致其工作模式与本科生的相对独立。研究生团建工作在日常管理服务等基础工作和活动开展方面均存在事实上的盲区，研究生团员意识不够强，共青团组织在研究生中的影响力有待进一步扩大。 （二）原因分析 研究生团建工作的困境主要源于工作模式自身存在的不足。下面结合各种模式实际运转情况，具体分析各种模式存在的不足，以此探寻突破瓶颈的关键切入点。 课题组（实验室）团支部的瓶颈在于谁担任组织领导者。从调查结果看，75%被调查者表示导师比较关注学生的思想品德状况，尤其关心研究生的学习科研状况。78%的被调查者认为以导师牵头课题组（实验室）为单位的团建工作模式具有可操作性，能够发挥很大的作用。但是，当问及“导师是否能担当团建工作的指导者？谁最适合担当团组织活动的策划者、组织者、宣传者？”时，80%的被调查者表示倾向于研究生会可担此重任，因为导师没有多余的时间和精力指导团组织工作，更不可能成为团组织活动的策划者、组织者、宣传者，以导师牵头课题组（实验室）为单位的建团模式同样存在一定的局限性，这种建团模式和研究生专业班级团支部面临着同样的难题，并不能从根本上解决研究生团建工作存在的突出问题。 班级团支部的瓶颈在于如何适应研究生群体特点。在本科生中行之有效的团建工作模式之所以在研究生群体中优势锐减并遭遇困境，主要因为研究生生源组成较复杂，在年龄、独立性、生活方式、学习目标、班团观念等许多方面都与本科生存在较大差异。第一，研究生团员年龄跨度大致为22到28之间，与本科生相比，平均年龄较大，年龄跨度也较大。第二，研究生社会经验和人生阅历比本科生更丰富，个人意识更强烈，人格更独立，自主选择和自我管理能力更强，以自我动机为行动导向，自我定向和自我满足更强烈。第三，研究生人生观已经基本形成，对社会问题及人生问题有着自己的分析判断能