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关于姑咱镇小学生课外辅导状况的市场调查报告（财务管理资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：关于姑咱镇小学生课外辅导状况的市场调查报告 1 1周围环境分析 2 2调查对象 2 3调查方法 3 4调查结果与数据分析 3 文2：关于人力服务咨询行业的市场调查报告 7 1.人力服务咨询行业现状 7 2.人力服务咨询行业未来发展趋势 8 二、目前人力服务咨询行业中所存在的问题及对策 9 1.劳务派遣与咨询 9 2.大学生就业咨询基于企业需求匹配 9 3.社会人力资源数据不全 10 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 12 文章致谢（模板） 12 正文 关于姑咱镇小学生课外辅导状况的市场调查报告（财务管理资料） 文1：关于姑咱镇小学生课外辅导状况的市场调查报告 ［DOI］ 随着政府有关减轻小学生负担政策的颁布实施，小学生放学后课余时间增长。同时随着社会经济的发展和国家对人才的需求，家长对孩子的教育越来越重视，教育支出占家庭开支的比重越来越高。大部分家长不让孩子输在起跑线上的思想在一定程度上刺激了课外辅导班数量的不断增长。 姑咱镇课外辅导班的市场是否已经饱和？小学生参加课外辅导是否对其学习能力的提升有显著的效果？如何才能选择适合学生的课外辅导班？围绕这些问题课题组设计了《姑咱镇小学生课外补习状况调查问卷》，面向姑咱镇小学生的家长展开了调查研究。 1周围环境分析 近年来，随着家长对教育重视程度的大幅度提高，姑咱镇的学生课后辅导需求不断扩大，从而形成了一个较大的课后教育需求市场。姑咱镇教育机构呈现的形式是多种多样的，包括家教中心、课后辅导班、艺术培训班等机构。据统计，姑咱镇上有四所针对小学生的教育机构，它们分别是：康巴梦想之家、巨人培训中心、学旺教育以及艺澜培训中心。康巴梦想之家主要是对孩子的课后作业进行辅导。巨人培训中心除了开设语数外辅导班之外，还开设了各种艺术培训班。学旺教育是单独地开设语数外课程。艺澜培训中心和巨人培训中心的模式也一样。 2调查对象 调查对象是甘孜藏族自治州康定市姑咱镇小学生的家长。姑咱镇位于甘孜藏族自治州康定市东部，是甘孜藏族自治州的文化教育中心，建有四川民族学院、甘孜州卫生学校、康定市第三中学、姑咱寄宿制小学。姑咱寄宿制小学现拥有学生1100人，24个教学班。 3调查方法 采用问卷调查，主要是当场作答的方式。共发放问卷100份，回收问卷100份，回收率为100%。其中有效问卷92份，有效率为92% 4调查结果与数据分析 本次调查问卷，由三部分组成，第一部分了解家长和学生的基本情况，第二部分了解学生学习的基本情况以及参加课外辅导班的原因，第三部分是辅导班对孩子造成的影响。 调查对象所从事的职业或行业情况分析 在接受调查的家长中，个体经营者占据比例最大，达到%；其次是自由职业者占%；公务员、事业单位人员所占比例不足10%。个体经营者和自由职业者相对而言有较多的时间辅导孩子的作业，关注孩子的教育。 父母受教育情况分析 调查显示，学生父母学历不高，初中及以下学历的占大多数，接近80%，其中小学及以下学历的接近40%；初中学历的同样接近40%；高中、专科、本科及以上学历的接近20%。姑咱镇多数小学生都是和父母一起生活，父母受教育的情况对孩子的学习有一定的影响，小学阶段学生的家庭作业多数由家长辅导。 目前小学生参加辅导班的数量情况 调查数据显示，未参加任何辅导班的小学生人数高达60%；参加不同形式辅导班的人数占40%，其中参加1个辅导班的人数占%，参加2个及以上的不足10% 参加辅导班的类型 调查显示，小学生参加课后作业辅导班的人数远远超过其他类型的辅导班，占%；其次是兴趣班，包括音乐、舞蹈、绘画等方面，占%；接下来是奥数班占%；报其他类型的辅导班的人数占% 家长对辅导班的价位要求 据了解，小学生家长对孩子辅导班的价位要求大部分在0~500元每月，占整个比例的67%；其次是家长能接受500~1000元每月的占30%；每月1000元以上的占3% 小学生参加辅导班的上课时间 调查显示，家长更愿意孩子在学习期间参加辅导班，其中，希望孩子在周末参加辅导班的占%，周一到周五放学之后的比例为%；其次是寒暑假占% 参加辅导班的形式 姑咱镇针对小学生的辅导班的形式主要有教师上门辅导、教师家中辅导、教育机构上课、其他形式。调查发现，多数家长希望孩子在教师家中上课，占36%；家长更愿意孩子在教育机构辅导的更多，占%；教师上门辅导仅占8%；其他形式占% 学生学习的基本情况以及参加课外辅导班的原因 根据小组调查的情况可以得出：在每个问题中，选择 “非常同意”的家长占少部分，而大部分的家长选择“同意”或“不同意