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Word文档 PAGE 1 英特尔未来教育项目培训工作总结 根据xxxx省教导厅《关于实施英特尔将来教导培训项目的通知》,xxxx区于2022年7月10日7月15日，开展了英特尔将来教导培训项目学科老师培训工作，为保证本项目在xxxx区的顺当实施，教导局严格根据省项目办的要求执行培训工作，高质量的完成了50人的培训任务。先将培训状况总结如下：  一、领导重视，建章立制  xxxx区教导局，始终把英特尔将来教导培训项目作为我们新课程背景下老师继续教导的一种有效尝试，作为改变老师学习方式、教学方式的一种有效途径，作为推动课程改革的一个突破口加以细心组织。严格选派事业心和责任感强的担任培训点的项目负责人，在全部参与过项目培训的主讲老师中，选派了两名学业优秀、责任心强的担任本次培训的主讲老师工作。  培训前，教导局制定《2022年xxxx区英特尔将来教导培训项目实施计划》，下发了2022年实施项目 的通知。制定了主讲老师职责、参训老师等一系列制度。并召开了培训点项目负责人、主讲老师及班主任工作会议，明确分工，责任到位。同时对主讲老师提出了具体的要求。因为培训前的预备工作比较到位，所以囫囵培训工作开展的比较顺当。  二、强化管理，确保质量  本次培训我们仍然实行了点面结合的方式予以推动，我们加强过程管理，尤其是对在线网上管理系统的操作，对2个教学班的网上注册和教学过程测评逐个检查、指导。年级还实施了年级在线考勤，在线反馈等方面的管理。  为了保证培训效果，在总结前几年培训阅历的基础上，我们提出了方案提前上报、老师优中选优、学员严格塞选、测评一丝不苟、作品保证质量的原则。在培训的过程中严格根据省项目办的要求举行学员注册，摸快测评，项目办及教学点负责人，随时监测个教学班的教学状况。有了制度的保障，领导的支持，使 英特尔将来教导项目培训学科老师的培训工作得以高质量的完成。  三、畅谈感想，应用实践  通过培训，多数学员认为英特尔将来教导项目培训内容符合新课程改革的需要，是课程改革理念应用在实践中的一种尝试。尤其在问题设计环节体味更深。这种以问题设计为核心的教学方式十分有利于老师在讨论性课程中实施。给老师走进新课程提供了一个很好的借鉴。同时这种培训方式又解决了信息技术与学科教学的整和，转变了过去对多媒体课件评价时单存考虑为了做课件而做课件的问题，更多地考虑到它的整体性、和应用性。真正实现了信息技术与学科教学的整和。  培训结束后，我们还将组织召开英特尔将来教导项目培训学科老师优秀作品展示会，将通过这种方式宣扬英特尔将来教导项目的教学理念，教学思想。把这种思想和理念应用到实际教导教学中。推进xxxx区 英特尔将来教导项目培训工作的纵深进展。  四、查找问题，明确方向  我们发觉有这样一种倾向，培训过程中老师感叹的多，培训过后实践的少。究其缘由，主要是老师对单元设计存在的问题未得到根本的解决，基本问题、单元问题和内容问题设计的掌握，特殊是结合教材举行设计，还存在困难与问题。第二是受升学考试、社会评价等大环境的影响，受课程教材的制约，教师往往不安课时不够用，想尝试而不敢去试。再次是项目应用耗费多，老师备课耗时、耗力、耗经费问题得不到小学的支持和资助，还有的地方是受同学没有学习设备等因素的限制等等。  鉴于以上问题，我们建议省项目办多组织一些专项培训和研讨活动，多一些指导，。  总之，英特尔将来教导培训项目在xxxx区的实施以来，为我们送来了新理念、新模式、新手段，促进了老师队伍整体素养的提高，促进了各种教导资源的整合，促进了同学学习方式和课堂教学方式的转变，我们将继续坚决不移地推动项目在我区的进展，让项目成为新一轮中学校老师全员培训和新课程改革的强劲的助推器。  更多总结延长阅读  英特尔?将来教导项目主讲老师培训工作总结  本人于xxx年7月在上海接受英特尔将来教导项目省级骨干老师培训。回到辽宁后，乐观协作省英特尔将来教导项目组的工作，开展项目讨论，钻研培训办法，制定培训计划，并多次参加辽宁省各市英特尔将来教导项目主讲老师的培训，同时担当英特尔将来教导项目高级研修班的研修及主讲任务。 英特尔将来教导项目在辽宁开展的几年来，本人作为基层省级示范性高中的学科老师，在做好本职工作的同时，抽出大量时光讨论、实践、培训，通过各种形式参加英特尔将来教导项目，做好英特尔将来教导辽宁省、抚顺市项目组支配的各项任务，仔细履行英特尔将来教导项目省级骨干老师的职责和义务。现在，为了更好的在辽宁省、抚顺市推广和实践英特尔将来教导项目，更深化的熟悉和应用英特尔将来教导的先进理念，本人对近几年来的英特尔将来教导项目主讲老师培训工作