中班音乐《小老鼠打电话》课件教案歌曲.docVIP

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  • 2022-06-02 发布于北京
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中班音乐《小老鼠打电话》课件教案歌曲.doc

  中班音乐《小老鼠打电话》 课件教案歌曲包含了 课件,歌曲,活动目标是学唱歌曲,乐意参与歌曲表演活动,能在游戏的情境中理解歌词,并能有节奏地念对白。   活动目标:   1.学唱歌曲,乐意参与歌曲表演活动。   2.能在游戏的情境中理解歌词,并能有节奏地念对白。   3.感受歌曲活泼有趣的情绪,体会音乐游戏的快乐。   活动准备:小猫头饰、多媒体课件《小老鼠打电话》   活动过程:   一、回忆打电话的已有经验。   1.我们都打过电话,电话里会互相都说些什么?   2.邀请朋友互玩打电话游戏。我们一起来学学这个邀请的话 !   二、学习歌曲《小老鼠打电话》   1.学唱第一段歌词。(出示小老鼠打电话的画面)瞧,这是谁?小老鼠也在打电话。我们去听听。   (1)第一遍倾听歌曲。   提问:小老鼠打电话要干嘛?什么叫过家家?它是怎么打电话的?它拨的电话号码是多少?   (2)第二遍倾听歌曲。(用多媒体出示电话本节奏谱),重点练习“电话本呀手中拿,54 0/32 0/6 7/8-/”的歌词和动作,注意休止符的停顿。   (3)学唱第一段歌曲,边唱边做动作。   2.学习歌曲的中间段念白。电话拨出去了,可是到底有没有打通呢?我们一起来听听看 !   (1)倾听中间段对白。小老鼠在电话里是怎样邀请朋友的?对方接电话又是怎样回答的?   (2)跟随老师有节奏地念对白。   (3)分

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