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- 2022-06-02 发布于湖南
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夏日的小精灵
年龄:6-9岁
教学目标:
1、认知目标:让小朋友了解小昆虫的身体结构特征。
2、情感目标:让小朋友在绘图的过程中感受到昆虫的结构美。
3、技能目标:让小朋友绘画昆虫,并能画出各种动态的小昆虫,例如蝴蝶 蜻蜓 七星瓢虫等等。并添加相关景物,丰富画面内容。
4.创造目标:综合运用多种绘画工具和材料进行绘画制作。
教学重点:
让小朋友仔细观察昆虫的特征。发现各种小昆虫的主要特征。
让小朋友抓住昆虫的特征,例如小蜻蜓,画出小蜻蜓和不同形态的小蜻蜓。
教学准备:
知识经验准备:认识小蜻蜓,了解它的主要外形特征和生活习性。
教具准备:卡纸 剪刀 粘土 参考图片
教学过程
用剪刀剪下一个圆形的卡纸
用马克笔在绿色的纸上画树叶
用剪刀剪下画的叶子用粘土捏出瓢虫的形状
用粘土捏出瓢虫的形状
把剪下的叶子,用胶水粘在圆形的黑色卡纸上
把捏好的瓢虫黏在圆形卡纸上
再用黑色的粘土加以点缀,使瓢虫更加生动形象。
用毛笔把颜料甩在画面上,让作品更加完整。
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