高中物理_楞次定律教学课件设计.ppt

§4.3 楞次定律 右手定则 N S N极 向下 插入 拔出 感应电流方向 (俯视) 逆时针 顺时针 穿过回路磁通量的变化 增大 减小 原磁场 方向 向下 向下 感应电流磁场方向 向上 向下 N S _ + _ + S N S极 向下 插入 拔出 感应电流方向 (俯视) 穿过回路磁通量的变化 原磁场 方向 感应电流磁场方向 S N _ + _ + 顺时针 逆时针 增大 减小 向上 向上 向上 向下 G N S G S N G S N G N S 感应电流方向(俯视) 穿过回路磁通量的变化 原磁场 方向 感应电流磁场方向 思考:感应电流方向有什么规律? G N S G S N G S N G N S 感应电流方向(俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 穿过回路磁通量的变化 增大 增大 减小 减小 原磁场 方向 向下 向上 向下 向上 感应电流磁场方向 向上 向下 向下 向上 思考:感应电流方向有什么规律? 一、楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化 1、内容: (表述一) 对“阻碍”的理解: 谁起阻碍作用? 阻碍什么? 阻碍是阻止吗? “阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗? 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 否,只是使磁通量的变化变慢 不一定! 规律:增反减同 从另一个角度认识楞次定律 在下面

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