三年级上册信息技术教案15创意绘画初体验 DIY我的头像 ｜人教版.docxVIP

创意绘画初体验 ——DIY 我的头像 教学内容分析 本课是教学生利用电脑“画图”软件 DIY 自己的头像，让学生在体验信息加工活动的过程中掌握“画图”软件的使用技巧。 本课学习过程中，学生要自己动手绘制出自己的头像，这是本单元的重点。要求学生掌握“画图”软件中绘图工具的使方法，如“椭圆”工具、“直线”工具、“油漆桶”工具、“曲线”工具等。通过“画图”工具的教学，让学生自主探究学习，培养学生的观察能力与审美能力，以及对信息的加工处理能力，树立正确使用信息的意识。 教学对象分析 小学三年级学生思维活跃、求知欲强，竞争心渐强，却缺乏协作能力；学生抽象思维较弱，更倾向于获得感性认识而取得理解。他们对美术画画的兴趣较强， 好表现自己，如果引导得当，能积极地投入到学习当中。 教法 本课主要是向学生介绍“画图”软件中绘画工具的使用，以操作技能学习为主。让学生在完成任务的实践活动中建构自己的知识体系。老师要充分尊重学生的主体地位，在学习过程中，要给学生创设和谐的学习氛围，让学生在一种相对宽松的环境中互相交流、讨论，培养学生协作学习的意识，并鼓励学生大胆实践，激发学生的学习兴趣、求知欲望，鼓励学生多体验、多感受、并不断创新。 充分利用课件或直接的操作演示向学生示范“淘宝屋”中的学习任务。在“练功坊”或是“益智园”里最大限度地发挥学生的主观能动性，让学会创造性地完成各项任务，教师可适时地给予指导或帮助