中班社会常规教育教案40篇 .docxVIP

中班社会常规教育教案40篇 第1篇教案 中班社会教案:保育员阿姨真艰辛 活动目标： 1、晓得保育员这个名称及她们工作的内容和特点。 2、培育幼儿观测、分析事物的能力和口语抒发的能力。 3、并使幼儿敬重和敬佩保育员阿姨，唤起幼儿为他人、集体服务的情感。 活动的准备工作： 活动准备工作就是为具体内容活动目标服务，同时幼儿就是通过与环境、材料的相互作用去赢得发展。因此，活动准备工作必须于活动目标、主体的须要相适应，并著重辅助材料的多样性和层次性。 1、有关保育员工作的录像带，各种用作清扫的工具。例如：扫帚、脸盆、毛巾等。 2、恳请保育员阿姨协调，清扫环境。 活动过程： 一、谈话，带出主题。 使幼儿晓得“五一”就是什么的节日，谁的节日，并恳请幼儿谈谈身边晓得的劳动人们。通过谈话，鼓励幼儿的思维，确认本活动的主题和中心：保育员。 二、碟片观赏，恳请幼儿看一看、说道说道。 恳请幼儿说道说道保育员阿姨平时都在为我们搞些什么事，再看一看碟片中的史事，并论论这特定的日子里，做为我们小朋友应属她们搞些什么事? 唤起幼儿更关注她们及身边的劳动人，珍视他们劳动成果的情操。此环节就是本活动的重点环节，就是重点的突破口。 3、使幼儿民主自由动手协助保育员阿姨处事，并对阿姨道别。(情境体验法) 在此环节，使用开放式活动，为幼儿提供更多收紧、民主自由的交流情境，并使幼儿身临其境的体会劳动增添的欢乐，劳动增添的美