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中班社会教案吃火锅 1.中班社会教案吃火锅 幼儿园中班社会教案：吃火锅 活动目标： 1、重现日常生活情景，体验全家人围坐在锅边吃火锅的快乐。 2、不断累积度角一部分接着往下数的经验。 活动准备工作： 1、演示火锅一个，幼儿自造各种火锅食品，分类放到盘子内。 2、每人一只盛载生菜的小篮和一只空碗。 活动过程： 一、步入情境 1、幼儿演示围坐在火锅边(人数不减半，可以随其游戏逐步减少)。 2、介绍规则： (1)甩干每一品种的数量可以由游戏者事先确认。 (2)过生日时锅里同类品种无法少于10个。 (3)篮里的菜必须导入至锅里则表示煮熟后就可以往下压放入碗里。 (4)必须从自己的篮子里胡悦悦资金投入锅里，但夹菜时附加锅里的任何品种，不必区别就是谁导入的食物。 二、过生日 1、辨识各种火锅菜肴，按自己的偏好往小篮里摆三至四种菜。 2、轮流往火锅里加菜，品种和数量都可以由幼儿自的定，边过生日边接着某数往下数，每种菜的数量最多至10。 三、开炮 锅里的菜较满后，砌上锅盖，共同读一首儿歌演示开炮，儿歌读完，则表示锅里的水煮沸了。 四、喝菜 1、轮流用手搞筷子夹菜，放入自己的碗里，数一数各品种的菜喝了多少。 2、反反复复夹菜，接着某数往下数，每种菜的数量最多至10。 五、关火 1、砌上锅盖，每人数一数今天我喝了哪些食品，各存有多少。 2、与同伴比一比，找到每一种菜喝得最少的朋友。 幼儿在此基础上融