幼儿园中班社会:微笑 .docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.52千字
  • 约 3页
  • 2022-06-09 发布于重庆
  • 举报
幼儿园中班社会:微笑 上海市嘉定区黄渡幼儿园 刘华 设计意图: 对孩子来说幼儿园的生活就是欢乐的!特别是在幼儿园能交给很多的好朋友,孩子之间的相处就是善良的,也就是最真实的。我们的”幼儿园里朋友多”主题就在这样的背景下积极开展着。当然,对于现在的孩子们来说,在家他们就是被疼爱的,就是被几代人顾及的。但是在幼儿园,他们就要学会恭敬和认同朋友,礼貌待人。与人相处的方法就是孩子们必须从现在已经开始自学并累积的,这对孩子以后进一步的社会交往就是很存有协助,也就是很关键的。如何踏出与朋友相处和相处的第一步,如何向朋友抒发自己,微笑就是较好的一种方式。它能给人送去欢乐和高兴的感觉,微笑能传染身边的朋友,加深和朋友之间的距离。期望孩子们通过活动,体会微笑的力量,认知用微笑能关上朋友的心门同时能给朋友增添欢乐。 活动目标: 1、体验生活中时时充满著了快乐,时时存有微笑。 2、体会微笑的力量,愿用微笑给别人拎回去欢乐。 活动准备工作:一组表情照片、空白的圆形卡片、蜡笔等、幻灯片 活动过程: 一、体验生活中的欢乐,体会微笑 1、鼓励幼儿笑眯眯的对客人老师招呼导语:怎样对客人老师招呼,客人老师可以很高兴?(笑眯眯)客人老师看见小朋友都笑眯眯的,很高兴,他们也可以很高兴的. 2、出具一张微笑的图片:看一看朋友怎么了?他为什么那么高兴啊?(鼓励幼儿谈谈可能将出现什么事情使图片上的朋友高兴的笑)3、我在后面

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档