以人为中心的治疗.pptVIP

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  • 2022-06-09 发布于广东
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第一张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 以人为中心的治疗也称来访者中心疗法,是罗杰斯于1951年提出来的。这种治疗理论属人本主义,其哲学基础是存在主义。               完形治疗 存在主义哲学――人本主义疗法〈                以人为中心的治疗 第二张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 第一节 以人为中心的有关理论 第三张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 一、对人的看法 1、人性观 人的本性是善的,有恶的一面是因为防御作用的结果。 2、人具有主观性 人生活在主观世界中,即使是从事自然科学也是主观选择的结果。 人对客观世界的感知是对客观世界翻译的结果,而不是客观世界本身。 3、人有实现的倾向 实现的倾向是有机体不但维持自己,还要不断地增长和繁衍自己。这是生命的驱动力。 第四张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 依据这一原理在教育上的应用,我认为学生的学习动机是不用培养的―――天生就有(行为主义的研究也证明了这一观点。探究反射) 所谓的培养动机就是让其重新认识方向,放弃过重的负担。这些工作实际上帮助孩子扫清障碍。这样做不是站在家长的一边教育孩子应该如何努力学习,而是站在孩子一边帮助孩子―――以人为中心。 我的提升学习成绩的方法,最基本理论依据之一是以人为中心,调动内在的动机,解放家长、解放孩子。 最终提高综合素质和中考、高考成绩。 第五张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 井下中学04年中考 干预前 一模 干预后 姓名 年级名次 年级名次 中考局名次 中考年级名次 范婕妤 14 6 118 4 中考成绩586本校第4名 第六张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 油建中学03年中考 干预前 干预后 姓名 年级名次 局中考名次 张圣棂 13 271 高超 14 438 张申淼 15 153 崔宁 16 318 宋美龙 18 98 对照组平均中考名次为281 张申淼的中考名次为153 张申淼跃升281-153=128 第七张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 东风中学02年中考  干预前 干预后 姓名 班名次 校名次 班名次 局中考名次 祁艳颖 1 2 2 110 姜帆 2 6 3 111 郭亚男 3 15 4 210 魏潇 4 20 1 85 第八张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 铸成四班04年高考 干预前 干预后 姓名  班级名次 班级名次 祁祺 30 16 02年第一次高考381 03年第二次高考348专科落选 辅导后04年高考461考入本二 第九张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 日坛中学06年高考 一模 二模 三模 高考 姓名  班级名次 班级名次 班级名次 班级名次 张星云 10 6 5 2 该生中考时未到本校录取分数线,交纳择校费进入该校学习。开始考试时在班中排名倒数,后经过学习方法指导逐渐进步。06年高考为548分(北京一本线为516)名列全班第二。考入首都师范大学 第十张,课件共二十七张,编辑于2022年5月 干 预 组 姓 名 期末 一模 二模 正 常 对 照 组 姓 名 期末 一模 二模 杨 阳 505 441 516 张 硕 506 403 494 林 蒙 598 552 581 李一博 457 352 497 李家琦 464 399 504 常滢滢 486 448 521 王美垠 495 408 495 白 云 447 288 413 雷 苑 442 388 470 杨 钊 513 479 580 郭媛媛 479 426 513 王 冬 500 445 544 郭玉廷 437 367 427 赵梓旭 495 367 497 贾光奇 612 511 602 孙碧岑 470 366 414 张探微 508 390 455 李 冬 535 441 521 张雅楠 453 305 399 吴六一 444

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