八年级数学上册 12.2 整式的乘法《单项式与单项式相乘》学案（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 12.2整式的乘法 1 单项式与单项式相乘 【学习目标】： 〔一〕知道 “乘法交换律〞“乘法结合律〞“同底数幂的运算性质〞是进行单项式乘法的依据。 〔二〕能熟练进行单项式乘单项式计算。 〔三〕经历探索单项式乘单项式法那么的过程，开展有条理的思考和语言表达能力。 【重点】：对单项式运算法那么的理解和应用； 【难点】：正确认识单项式与单项式的系数、相同字母、不同字母三者在它们的乘积中的处理方法。 一．回忆旧知 １、以下整式中哪些是单项式？哪些是多项式？ 2x-1 单项式： 多项式： 2.乘法交换率： 乘法结合律： 3.三种幂的运算〔 n ，m 为正整数) ①、同底数幂相乘， ， 。一般形式： ②、幂的乘方， ， 。一般形式： ③、 积的乘方等于各 积。一般形式： 二、探索新知 京京用两张同样大小的纸，制作了两幅画，如图， 第一幅画大小与纸的大小相同，第二幅画的画面在纸的上、下各留有x米的空白, X米X米 X米 X米 X米mx X米 mx米 1、第一幅画的画面面积是 第二幅画的画面面积是 可以写得更简单些吗？ ， 感受新知： 单项式乘以单项式法那么：单项式与单项式相乘，把 、 ， 对于只在一个单项式里含有的字母，那么连同它的指数作为积的一个因式。 注意：〔1〕系数相乘 〔2〕相同字母的幂相乘 〔3〕其余字母连同它的指数不变，作为积的因式 计算：(1) (-5b)(-3a)； (2) (2x)(-5xy). 例1、计算：请你说出每一步的计算依据 ①3xy·(-2xy) ②(-5ab )·(-4bc) 注意点 注意点 (1)先做乘方，再做单项式相乘 (2)系数相乘要注意符号 (3)单项式乘以单项式的结果仍是单项式 口答：①3x · 5x ②〔-2y〕·(3xy) ③(-2.5x)·(-4x) ④xyz · xyz ⑤(2×10)(2×10) ⑥(-2x)(-4x) ⑦xy · 6xy 例2：卫星绕地球运动的速度约是7.9×103米/秒，那么卫星绕地球运行3×102秒走过的路程约是多少？ 小结: 单项式乘以单项式法那么：单项式与单项式相乘，把 、 ， 对于只在一个单项式里含有的字母，那么连同它的指数作为积的一个因式。 还需注意什么？自己试着总结一下吧。 探究创新乐园 假设，，，求证：2b=a+c. 假设，，，试用a、b表示出c. 【三．当堂反应】w 一．填空： 1. ； 2.； 3.； 4.； 二.计算以下各题 〔1〕 〔2〕 〔3〕 〔4〕 〔5〕 〔6〕： ，求代数式的值. 【拓展延伸】一．选择题 1.计算的结果是〔 〕A. B. C. D. 2. 计算结果是〔 〕 A. B. C. D. 3、以下算式：①3a3·(2a2)2=12a12 ②(2×103)(×103)=106 ③-3xy·(-2xyz)2=12x3y3z2 ④4x3·5x4=9x12，其中正确的个数有 〔 〕 A、0 B、1 C、2 D、3 4.计算的结果是〔 〕 A. B. C. D. 5.计算的结果为〔 〕 A. B. C. D. 6.等于〔 〕 A. B. C. D. 7.，那么〔 〕 A. 8 B. 9 C. 10 D.无法确定 8. 计算的结果是〔 〕 A. B. C. D. 二、解答题 9．〔1〕 〔2〕 10、：，求代数式的值. 11、：，求m.