八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》三角形典例分析素材 (新版)新人教版.docVIP

八年级数学上册 11.3《多边形及其内角和》三角形典例分析素材 (新版)新人教版.doc

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PAGE 1 可修改 欢迎下载 典例分析:三角形 考点一:三角形的三边关系 例1、在活动课上,小红巳有两根长为4cm,8cm的小木棒,现打箅拼一个等腰三角形,那么小红应取的第三根小木棒的长 cm. 分析:要取第三根小木棒的长度,就要看它和己有的两根小木棒构成的三角形是否满足:任意两边之和大于第三边或任意两边之差小于第三边. 解:当4为腰时,4,4,8不满足三角形三边关系定理,当8为腰时,4,8,8满足三角形三边关系定理,所以应填8. 点评:三角形的三边关系的应用是考试的热点问题,经常以填空题、选择题的形式出现. 例2、用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成的不同的三角形的个数为 析解:设三角形的边长分别为x、y、z.那么 其 中x、y、z 都是正整数,那么三边长的可能情况有 再根据三角形的两边之和大于第三边进行验证,可知只有1,3,3;2,2,3符合要求. 考点二:三角形的内角和 例3、假设三角形的一个角是另一个角的6倍,而这两个角的和比第三个角大错误!不能通过编辑域代码创立对象。,那么此三角形的最大角是____. 析解:设另一个角为x度,那么此角是6x度,第三个角是〔x十6x-44〕度根据三角形的内角等于错误!不能通过编辑域代码创立对象。,得〔x十6x-44〕十x十6x=180,所以x=16,6x=96,x十6x-44=68,所以最大角为错误!不能通过编辑域代码创立对象。. 考点三:三角形的内角和外角 例4、 如图在直角△ABD中,错误!不能通过编辑域代码创立对象。为AD上一点,那么x可能是〔 〕 A、 错误!不能通过编辑域代码创立对象。 B、错误!不能通过编辑域代码创立对象。 C、错误!不能通过编辑域代码创立对象。 D、错误!不能通过编辑域代码创立对象。 析解:根据三角形的内角和外角的关系有错误!不能通过编辑域代码创立对象。又因为错误!不能通过编辑域代码创立对象。应为锐角,代入各项分别验证应选B. 例5、如图的平分线和△ABC的外角的平分线交于点D,求的度数 析解:根据三角形的内角和外角的关系有 又 考点四:多边形的内角和外角 例6、如图有两个正方形和一个等边三角形,那么图中度数错误!不能通过编辑域代码创立对象。的角有〔 〕 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 解析: 选D. 通过计算,错误!不能通过编辑域代码创立对象。的度数都为错误!不能通过编辑域代码创立对象。. 点评: 由四边形内角和为错误!不能通过编辑域代码创立对象。,正方形每一个内角为错误!不能通过编辑域代码创立对象。,等边三角形的每一内角为错误!不能通过编辑域代码创立对象。可得. 考点五:平面镶嵌问题 例7、一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成其中三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,那么另一个为〔 〕 A. 正三边形 B. 正四边形 C. 正五边形 D. 正六边形 解析: 多边形平面镶嵌需要满足的条件之一:拼接在同一个点的各个角的和恰好等于错误!不能通过编辑域代码创立对象。. 因为正三角形、正四边形、正六边形的每个内角是错误!不能通过编辑域代码创立对象。,那么第四个正多边形的内角必须是错误!不能通过编辑域代码创立对象。,所以另一个多边形是正四边形. 选B. 考点六、与三角形有关的变化规律 例8、在图1中,互不重叠的三角形共有4个,在图2中,互不重叠的三角形共有7个,在图3中,互不重叠的三角形共有10个,…那么在第n个图中,互不重叠的三角形共有 个,〔含n的式子表示〕 析解:图形分割的规律是:每增加一个小三角形,图形中不重叠的三角形总数增加3个,依照这样的规律,第4个图形中不重叠的三角形共有4+3+3+3=13,第5个图形中共有4+3+3+3+3=16,第n个图形中,互不重叠的三角形的个数为4+,即.

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