大班语言公开课教案《生日愿望》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班语言公开课教案《生日愿望》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言公开课教案《生日愿望》含反思！ 　　活动目标： 　　１、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 　　２、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。 　　３、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 　　４、让幼儿体验过集体生日的乐趣。 　　5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 　　6、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。 　　活动准备： 　　１、环境布置：一块空白的墙面，作为幼儿的许愿墙。 　　２、课前让幼儿了解自己的生日。 　　３、生日蛋糕一盒。 　　４、《生日快乐》的磁带，录音机，照相机。 　　５、白纸、蜡笔。 　　活动过程： 　　１、听歌曲《生日快乐》，引出课题。 　　（１）音乐响起，师生一起唱《生日快乐》歌。 　　（２）这首歌曲的名字叫什么？我们一般会在什么时候唱这首歌曲？ 　　２、幼儿讲述过生日的情景。 　　（１）你知道自己的生日吗？你是什么时候过生日的？ 　　（２）你和谁一起过生日？在哪里过的？是怎样过的？心情怎么样？（请幼儿和旁边的小朋友说说） 　　（３）你收到过哪些生日礼物，是谁送的？ 　　３、幼儿讲述生日愿望。 　　你希望下一个生日怎么过？请和你旁边的小朋友说说（教师引导幼儿大胆讲述自己的生日愿望）。 　　４、幼儿许愿。 　　（１）你想实现你的生日愿望吗？让我们到许愿墙旁来许个愿吧！ 　　（２）刚才你许了什么愿呢？能告诉我们吗？（幼儿自由讲述自己的心愿） 　　５、画生日愿望。 　　（１）我们把这些愿望画下来，然后贴在许愿墙上，让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望，好吗？ 　　（２）幼儿画生日愿望。（教师指导一些能力较差的幼儿） 　　（３）请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的生日愿望。 　　活动反思 　　一年之中，幼儿往往对自己的生日关注较多，记忆较深，对他人的生日及其他的节日则较少关注。本活动设计从幼儿自己的生日入手，通过说、唱、玩、做等形式，让幼儿休验节日的快乐，体会接受与给予、交流与的乐趣，初步懂得人与人之间的关系，培养幼儿爱父母、长辈、老师的情感。