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- 2022-06-10 发布于湖北
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浅谈计算机在数学教学中的应用
摘要:21世纪是信息的时代,是科学技术高速发展的时代。计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学已成为现实。教育手段现代化的有效性,是教师探索课堂教学方法、手段的方向。要在一节课的课堂教学中提高教学的效益,实行高效率的教学,多媒体的应用势在必行。我在中学数学课堂教学中探索利用计算机辅助教学,让多媒体在数学教学中体现多媒体的最佳效果和数学教学的特色,使学生的思维水平不断向高层次发展。
关键词:计算机? 现代教学? 学习兴趣 提高? 教学效率 ?
计算机深入课堂教学,对于培养学生水平,发展智力,提高学生素质都有积极作用,体现了现代教学手段的优越性。数学家华罗庚说过:“数缺形时少直觉,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事非。” 多媒体辅助数学教学有助于数学知识的内化和深化,有利于提高课堂教学效率,促动教育教学质量的大幅度提高。电脑多媒体采用文字、声音、色彩、动画、图形等方式传递信息,将学生的视、听、触觉等都调动起来,学生容易理解和掌握。所以,与传统教法相比,多媒体教学有着明显的优势,我将从以下几点粗陈己见:
一、???有助于激发学生的学习兴趣。
在教学中,遇到的突出问题是一部分学生学习积极性不高,特别是数学一味的数字、公式、定理,学生听起来枯燥无味、精神不集中,面对现状,从改革教学方法入手,激发学生学习兴趣,引导学生主动去获取知识。计
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