八年级数学上册 13.2 三角形全等的判定 诠释三角形全等的判定素材 （新版）华东师大版.docVIP

PAGE 1 可修改 欢迎下载 诠释三角形全等的判定 三角形全等的条件： 三角形全等的条件是学习全等三角形的判定的根底，同时我们应区分任意三角形和直角三角形两种情况.任意三角形全等的条件主要有以下四种： 三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边〞或“SSS〞. 〔2〕有两边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写为“边角边〞或“SAS〞. 〔3〕有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等，简写为“角边角〞或“ASA〞. 〔4〕两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等，简写为“角角边〞或“AAS〞. 三角形全等条件的总体比拟： 根据三角形全等的定义说明两个三角形全等，要求各边、各角都是对应相等的，涉及三角形中的所有元素，较为繁琐，所以我们寻求以尽量少的条件来说明全等.当给出一个条件〔一边或一角〕或两个条件〔两边、两角、一边一角〕时，都不能判定两个三角形全等.要使两个三角形全等，至少需要三个条件〔其中必须有一条边〕.索三角形全等的条件可归纳如下： 条件 作出图形 是否全等 形成结论 三边 是 SSS 两边一角 两边夹角 是 SAS 两边对角 否 无 两角一边 两角夹边 是 ASA 两角对边 是 AAS 三角 否 无 注意〔1〕①“三条边对应相等〞；②“有两边和它们的夹角对应相等〞；③“有两角和它们的夹边对应相等〞；④“两角和其中一角的对边对应相等〞都可以说明两个三角形全等，但一定注意“对应〞二字. 〔2〕“三个角对应相等〞和“两边和其中一边的对角对应相等〞都不能保证两个三角形全等.这一点一定要牢记. 三、三角形全等的判定： 1.判定方法的选择： 选择那种判定方法，要根据具体的条件而定： 条件 可选择的判定方法 一边一角对应相等 SAS AAS ASA 两角对应相等 ASA AAS 两边对应相等 SAS SSS 直角三角形中，一直角边 找斜边对应相等，或找一锐角对应相等 直角三角形中，斜边 找一直角边对应相等，或找一锐角对应相等 在具体应用时，三角形全等的求解依据都有鲜明的符号表示形式，这时可以利用题目中的边〔角〕去迅速地确定要补充的边〔角〕，有目标地完善三角形全等的条件，有利于求解. 当题目中两时，那么可记作“SS〞，根据判定要求，在两边中间补上一边或一角， 再按此思路继续探索，完善即可，图示为 一边一角时，记为“SA〞应补上另一角或另一边， 图示为：① 〔找一邻角〕； ②SA〔相邻〕 ； 〔3〕两角时，记为“AA〞应补上一边，图示为 2.找条件的方法：条件包含两局部，一是中给出的，二是图形中隐含的〔如公共边、公共角、对顶角、邻补角等〕，所以条件可归结成两句话：中找，图形中看. 3.应用全等证明两角相等、两线段相等的思路： 〔1〕观察线段和角在哪两个可能全等的三角形中； 〔2〕分析要证全等的两个三角形，什么条件还缺什么条件； 〔3〕设法证得所缺条件； 〔4〕当待证角和线段分布在两个三角形中时，可以考虑添加辅助线.