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In the end, what you believe can become what you believe.悉心整理 助您一臂（页眉可删） 有关中考作文集锦7篇 中考作文篇1 【知识累积】 一、认识自我的方法 1．调查了解法：通过向父母、老师、同学、乡邻调查询问 “我”过去的表现及对“我”的评价来了解自己。 2．发散回忆法：从家庭、学校、社会等各个角度去回忆“我” 在不同时期、不同方面的所作所为来了解自我。 3．自我剖析法：通过日记等形式对自己的一言一行进行记 载和分析来解剖自己。 4．辩证思考法：用变化的眼光看自己面向未来的发展优势， 用辩证的态度来评价自己。 二、刻画自我的方法 1．绘形传神法：通过对“我”的容貌、神态、身材、服饰、 声音乃至举手投足等外在形态的描写，来揭示我的精神世界和性 格特征。 2．行动表现法：通过对“我”的行动描写来表现“我”的 思想性格。 3．内心独白法：通过“我”的自言自语来刻画“我”的形 象，展示“我”的性格和内心世界。 4．以物托人法:：通过描写与“我”有关的物来烘托“我” 的个性和思想品格。 5．侧面烘托法：通过旁人对“我”的观察、议论和评价来 展示“我”的方方面面。 6．定点特写法：通过对“我”的某一突出“点”进行特写 式描写，来表现我的精神风貌。 三、积累“我”的名言 1．自己把自己说服了，是一种理智的胜利;自己把自己感动 了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。 大凡说服了，感动了，征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、 痛苦和不幸。(蒋金镛) 2．可以说，人生的过程，是一个不断认识自我的过程。是 一个不断挖掘自己的过程。(陆星儿) 3．能佩服别人绝不会显得你无能，能佩服别人恰恰说明你 自信，能佩服别人也是一种幸福。(李钧) 4．成功者不一定要求才智过人，但必须气质特殊，他恨自 己，也不相信自己不能成功，这种巨大的精神能量使他排除万难， 最终成功。(刘墉) 【卓越思维】 “展现自我”是初中写作训练的重要内容之一，也是中考作 文考查内容的一个重要方面。要写好这类作文，可以从以下几方 面入手： 1．精选素材。选材是作文的首要环节，只有选取了优秀的 素材，才能成功地展现自我。精选素材，首先要打开思路。我们 可以细心回忆生活中的点点滴滴，仔细分析生活中的方方面面。 如：我们可以写自己的绰号，也可以写自己的爱好；可以写自己 对学习的态度，也可以写自己处世的风格；可以写自己的欢乐、 苦恼，也可以写自己的追求、秘密；可以写“我”的成长经历， 也可以剖析“我”的优缺点；可以写家中的“我”，也可以写老 师眼中的“我”；可以写现实中的“我”，也可以写理想中的 “我”……有了素材，还需要精心筛选。筛选时，要反复比较各 种材料的优缺点，要选那些内容详实、新鲜感人、生动有趣且能 突出“我”的个性特点的素材。经过认真思考、细心比较，我们 就会找到最优秀的写作素材。 2．创新构思。有了好的素材，作文还只是成功了一半。作 文要引人注目，还得创新构思。我们可以从“切入的角度、行文 的思路、写作的方法”等方面来创新构思。从角度而言，可以从 单一角度出发，抓住自己某一主要特征来展示自己的形象，也可 以从整体角度入手，画出自己的自画像；可以从正面的角度展现 自己的个性，也可以从侧面的角度展示自己的优点；可以静态地 描述自己的方方面面，也可以动态地写出自己的发展变化……从 思路而言，我们可以用分镜头展示“我”在不同场合的形象，也 可以用“一线串珠”串起“我”生活的点点滴滴；可以“散点铺 排”，将自己的特点一一形象地罗列出来，也可以纵向展示，叙 写“我”不同时期的故事；可以用日记体记录“我”的言行；也 可以借自白书、档案等形式表现“我”的本质……从写作方法而 言，我们可以用一词经纬法来展示“我”；也可以用二人称或三 人称来介绍“我”；可以借梦境来表白“我”；也可以借他人、 他物来展现“我”；可以用寓褒于贬的方法赞扬“我”，也可以 用寓庄于谐的方法调侃“我”……角度、思路和写作方法林林总 总、异彩纷呈，我们只有根据自我的特点和特长，选取最佳的角 度、思路和写作方法，才能最恰当地展现自我。 3．传神描写。“我”的形象鲜明，“我”给读者留下的印 象