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会计学
1
组织行为学五群体动力与激励理论
第五章 群体动力与激励理论
第一节 卢因的群体动力论
一、群体动力论
美国心理学家和行为学家库尔特·卢因在1938年提出,可把人的行为看成是其自身的特点及其所处的环境的函数,即:
行为=f(个性×环境)
其中f——函数关系
(一)群体的三要素
(二)群体的立场观点
(三)群体的目标
(四)群体的结构
(五)群体的领导方式
(六)群体的参与者
(七)群体的规模
(八)群体的规模和压力
(九)关于群体的凝聚力和士气
第1页/共7页
第五章 群体动力与激励理论
单位
工作
正式组织
活动
相互影响
情绪
职责
能力
非正式组织
初级团体
角色
活动
相互影响
情绪
力
权
责
任
位
地
政
策
卢
因
的
群
体
动
力
论
第2页/共7页
第五章 群体动力与激励理论
第二节 赫兹泊的双因理论
一、四种状态和两种因素
二、双因素理论对我们的启发
(一)双因素理论的局限
(二)双因素理论的贡献
(三)双因素理论的借鉴
满意
没有不满意
没有满意
不满意
激励因素
保健因素
第3页/共7页
第五章 群体动力与激励理论
第三节 奥尔德弗的“ERG”的理论
一、 “ERG”理论的框架
二、 “ERG”理论对我们的启发
第四节 麦克利兰的激励需要理论
一、三种基本的激励需要
(一)对权力的需要
(二)对归属的需要
(三)对成就的需要
二、激励需要理论对我们的启发
第五节 佛隆的期望理论
一、期望理论公式
公式可表示为:
M=V×E
M——激发力量,V——目标效价,E——期望值
第4页/共7页
第五章 群体动力与激励理论
期望理论三方面的关系如图
二、期望理论对我们的启发
第六节 亚当斯的公平理论
一、被激励者的公平心理公式
二、公平理论对我们的启发
个人
努力
取得
绩效
组织
奖励
个人需要
满足程度
第5页/共7页
第五章 群体动力与激励理论
第七节 斯金纳的强化理论
一、强化理论的内容
二、强化对我们的启发
第八节 波特和劳勒的综合激励理论
一、波特和劳勒的激励模式
奖励的价值
觉察的努力
和获得奖励
的概率
努力
完成特定
任务能力
对所需完成
任务的了解
程度
达成绩效
满意
觉察的
公平奖励
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