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教师证面试试讲或演示的应对策略教师证面试试讲或演示的应对策略 试讲的这一部分，虽然现在公告是明确规定试讲、演示，以前我 们的考试无外乎三种形式，构造化、试讲或者说课，那目前我们资格 证统考的，已经考过的人告诉我们，根本上就是试讲的形式，有的地 方会不会出现说课的形式呢?也是有可能的，因为这个地方，国家的 规定是比较模糊的0所以建议广阔考生，说课、试讲还是提前练一下， 起码你要知道，说课、试讲之间的区别是什么。 关于试讲这一块，有两类现象，一类是对于那些实习过的，或者 有的学生现在去支教等等，或者经常去学校参观，或者有到讲台讲课 的，有过经历的学生来说，考试讲对于他来讲是非常大的优势，因为 他知道讲课是怎么回事，课感非常强，课感一强，考官一看，很有老 师范，有老师范，这就是第一步，首先你像一个老师，我就可以把你 招进来，这对于有过相应经历的，这是非常大的一个优势。没有过经 历的呢，给大家几个建议，首先一个是，在条件允许的情况下，如果 说你的时间还比较充分，你的条件也是比较允许的，这样的话你最 好是可以到实际的现场去观摩一下，如果条件允许，你可以到你的, 比方正好有的父母、亲戚是老师，你到现场去观摩一下，原来上课的 时候,学生会有什么样的反响,我好进展一个模拟,甚至于条件更好， 你可以现场给学生上一堂课，感受一下，这是非常好的一种方式。再 有一种方式，如果没有这种条件的话，或者时间比较