试述化学课堂教学中教师倾听对策的（教学资料）.docVIP

试述化学课堂教学中教师倾听对策的（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文8681字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：试述化学课堂教学中教师倾听对策的 2 一、课堂教学的窘境：倾听的缺失 2 二、课堂教学的反思：倾听的价值 3 1. 倾听，是思维过程真实显露的前提 3 2. 倾听，是思维对话有效生成的基石 4 3. 倾听，是思维品质不断提升的保障 5 三、课堂教学的重建：倾听的回归 6 1. 学会等待，让学生真思 6 2. 学会尊重，让学生真说 7 3. 学会对话，让学生真学 7 文2：试述新课改课堂教学中教与学相长的对策 9 一、转变教师的教学观。 9 二、转变传统的课堂教学模式。 10 三、坚持以学生为本，实现师生关系的转变。 10 四、发挥好教师的主导作用。 11 1、充分做好课前准备，精心备课。 12 2、坚持“先练后导”，优化课堂教学。 12 4、帮助学生学会预习，学会上课。 13 5、精心设计作业。 13 五、新课改中要注意的理由。 13 1、