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《化学肥料》说课稿 田家寨九年制学校刘秀 各位老师上午好！今天我讲课的题目是《化学肥料》，本节课选自人民 教育出版社出版的化学九年级下册中的第十一单元盐化肥中的课题二，下面 我就从以下几个方面向大家介绍一下我对本节课的理解和设计。 一、说教材 1、本节课在教材中的地位和作用 “化学肥料”一节内容是安排在最后一个单元《盐化肥》中的第二节， 是学生认识了酸、碱、盐之后要学习的内容，是对盐的进一步认识，也是把 化学知识应用到农业生产中的一个典型课例，同时也是对学生进行素质教育、 爱国主义教育的很好题材，学好本节内容能更好地激发学生学习化学的兴趣， 更好地培养学生合作、沟通、探究的能力。 2、本节课的教学目的 根据纲领、教材和学生实际，确定教学目的如下：知识与技术 ⑴认识化学元素对植物生长的重要性及常有化肥的种类和作用; ⑵鉴识几种常有化肥 过程与方法 (1)学习用剖析、概括的方法对相关信息进行加工； （2）学习运用所学知识和技术解决实际问题的能力； 情感态度与价值观 （1）知道化肥、农药在农业生产中的重要地位，懂得“科学种田”的道理； （2）经过剖析化肥、农药对环境的利弊，树立关注环境、热爱自然、合 理使用化学物质的意识。 3、本节课的重点和难点 只管“化学肥料”在教学中，中考的要求较低，但对学生的实验技术、 探究能力的培养是特别重要的，体现化学知识联系实际，是我们乡村校生非 常熟悉的