教育教学设计:3声音的产生.docVIP

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  • 2022-06-09 发布于山东
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实 验 报 告 单 10月16日 实验名称 声音的产生 实验班级  5.1 实验学生 实验目的 使学生知道声音是怎么产生的 使用仪器 空纸盒、橡皮筋、小鼓、音叉、一盆水 实 验 进 行 情 况 把空纸盒去掉盖,把橡皮筋紧绷在盒子上,用手拨动橡皮筋,使它发出声音,观察到:(皮筋在振动) 在鼓面上放少许豆粒,用鼓槌把鼓敲响,观察到(鼓面在振动,豆粒上下跳动) 用槌敲音叉,听到声音后骼音叉接触水面,观察到(水面有波纹,并有水花溅起。音叉振动) 实验 结果 声音是由物体振动产生的

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