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- 2022-06-12 发布于四川
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第 3 课时 单元综合提升 考点一 巩固和发展公有制经济、鼓励、支持和引导 【真题1】 (2009·全国卷Ⅰ,26)当下,我国很多地方摊贩经营 非常活跃,但存在经营不规范现象。有的地方以建立固定经 营场所的方式给小摊贩提供经营空间,加强市场管理,规范 摊贩的经营行为。促进这类个体经济的发展有利于 ( ) ①实现按劳分配的收入分配原则 ②扩大政府调控范围 ③解决低收入群体的就业 ④方便群众的日常生活 A. ① ③ B.②③ C.①④ D.③④ 解析:按劳分配存在于公有制范围内,在个体经济里面没有按 劳分配这一分配方式,①错误;发展个体经济确实需要政府的 监管(更加需要政府为之提供服务),但政府不是为了扩大调控 范围才发展个体经济的,而是为了更好地发挥政府职能尤其是 服务职能,故不选②。 答案:D 【真题2】 (2009·四川卷,25)在新农村建设中,某村村民以 土地承包经营权入股,村集体以农田水利设施和部分建 筑物入股,与一花卉经营商合作成立了股份有限公司, 村民和村集体都成为公司股东,村民同时成为公司的雇 员。这种做法 ( ) ①发展了农村公共服务体系 ②改变了农村集体经济的性质 ③有利于农业产业化经营 ④发展了家庭承包经营制度 A. ① ② B.①③ C.②③ D.③④ 解析:②错误,这种做法并没有改变农村集体经济的性质。 这种做法有利于农业产业化经营,巩固和完善家庭承包经营 制度,③④正确。 答案:D 【高考回眸】 本考点在近几年高考中出现频率较高,特别是有 关个体经济和私营经济的知识更是考查的重点。除2009年高考 外,2008年、2007年高考也出现了有关该考点的试题。对该知识 点的考查情况,具体如下: 年份及卷别 背景材料 考查知识点 题型 2009年四川卷 村民和村集体与经营商合作成立股份有限公司 巩固和发展公有制经济,鼓励、支持和引导非公有制经济发展 选择题 2008全国卷Ⅱ 个体经济得以恢复和发展 个体经济得以恢复和发展的原因 选择题 2008年山东卷 改革开放使中国人民走上了富裕安康的广阔道路 从经济制度和经济体制角度分析人民生活水平提高的原因 非选择题 2007年江苏卷 小摊贩与城管时常发生冲突 小摊贩经营活动存在的原因 非选择题 2007年广东卷 对“公有制为主体”的正确理解 公有制为主体 选择题 通过分析可以看出,近几年高考对该知识点的考查,从题型 上看,既有选择题也有非选择题;从材料的取材来看,多以生活 中人们普遍关心的热点为主;从命题的切入点来看,主要从原因 和作用两个角度切入。因此,考生复习时一定要注意从“是什 么”“为什么”“怎么办”三个角度,全面掌握该知识点,以提 高自己的应试能力。 【知识误区】 以下观点都是错误的,考生应注意辨别:(1) 国有经济越多越好,比重越大越好;(2)国有经济是国民经济的 主体;(3)非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分;(4)非 公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位是平等的;(5)非 公有制经济和公有制经济在市场竞争中的地位是不平等的。 考点二 以按劳分配为主体,多种分配方式并存,确立生 产要素按贡献参与分配的原则 【真题1】 (2009·安徽卷,1)为了“扩内需、保增长”,2009年 国 务院同意地方发行2 000亿元债券,由财政部代理发行,列入 省级预算管理。居民购买地方政府债券所获得的利息收入属 于 ( ) A.债务收入 B.红利收入 C.劳动收入 D.资本收入 解析:私营企业主生产经营取得的税后利润、债权人取得的 利息收入、股息分红和债券、股票交易收入等都属于按资本要 素分配所得。A不选,材料中居民是债权人,因此所得利息收 入不属于债务收入;B不选,股息与红利收入是指购买公司股 票后,由股票发 行公司按入股数量定期分配的股息、年终分
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