钳工实训指导书.docVIP

山西省工贸学校机电工程科 PAGE 山西省工贸学校 山西省工贸学校校本教材 化工检修钳工 竞赛指导书 校 本 教 材 编 写 委 员 会 主编： 前 言 随着我国教育改革与发展以及教育结构的调整，“就业为导向，服务为宗旨”成为了当今职业教育培养目标。为了更好地进行该课程改革，进一步提高中等职业学校的教育实效，编写了校本教材《化工检修钳工实训指导书》一书，这是一门实践性较强的技术基础课，是工科类专业重要的实践教学环节之一，是学生学习化工机械与设备专业必不可少的必修课。 本书编写时注重使用通用术语和采用化工检修钳工职业资格标准，注重从感性到理性的认识过程；在学生消化和应用所学知识方面，注重灵活运用能力和创新能力的培养；在选取典型零件、设备进行操作，注重问题的代表性、形式多样性、职业技能鉴定和教学大纲的重点要求。 本指导书从强化培养操作技能，掌握化工检修钳工实用技术的角度出发，共包含三部分内容：第一部分钳工实训操作，主要介绍钳工加工的主要基本功；第二部分换热器检修训操作基本基本技能，第三部分离心泵检修实训操作。通过训练实习，学生将掌握各类型零件的加工方法、典型换热器、离心泵的检修方法，理论联系实际，培养学生的职业精神，初步建立7S管理意识。 由于编者水平有限，难免出现不妥之处，敬请批评指正。 编者 2014.3 目 录 第一部分：钳工实训 钳工实训安全教育 项目一：钳工的基本知识 项目二：划线练习 项目三：钳工锤头 项目四：凹凸配合 项目五：T型配合 项目六：六边形配合 项目七：燕尾槽配合 第二部分：换热设备检修实训 换热器实训安全教育 换热器概述 项目一：填料函式换热器的主要结构及检修工具的使用 项目二：填料函式换热器壳程拆装及壳程水压实验 项目三：填料函式换热器管程拆装及管程水压实验 项目四：填料函式换热器的检修与维护 第三部分：离心泵的拆装与运行实训 离心泵理论概述 离心泵拆装运行 离心泵实训考核 工贸学校 第一部分 钳工实训 钳工实训安全教育 一、钳工实训要求 1.了解钳工装配在机器制造过程中的作用。 2.了解钳工工作的主要内容，基本操作方法，所用的设备及，工、卡、量具等。 3.掌握钳工主要工作（划线、锯、锉、钻孔、铰孔、攻丝等）的基本操作方法。 4.按图纸要求做出实训产品并了解其装配方法，进行组装、拆卸练习。 5.了解并严格遵守钳工安全操作规程。 6.培养学生安全生产、文明生产意识。 二、安全教育内容 （一）教学要求 1.理解钳工技能训练的性质和任务。 2.了解文明生产的内容及安全操作规程。 3.掌握技能训练的特点和训练方法。 4.认识安全在教学中的地位和意义。 （二）目标要求 1.教学宗旨：安全第一，预防为主。严抓学生实习管理，注重技能训练质量。 2.教学方法：理论联系实际，用理论指导技能训练，通过技能训练来加深、巩固及提高工艺理论知识。 3.教学目标：实现安全目标，做到万无一失，确保无设备和人身事故的发生，保证教学质量，圆满完成各班级的钳工实习教学任务。 4.情感目标：培养学生安全、文明生产意识和探索、创新精神。 （三）教师工作要求 1.加强安全教育，确保无安全责任事故 上课前集合点名后，由实习指导教师讲解当天有关实习内容，实习中应注意的问题及有关实习安全事项。 2.加强纪律管理，保证教学秩序和环境 （1）严格遵守上课时间。 （2）严格遵守作息时间。严禁迟到、早退、中途溜号等现象的发生。 （3）严格执行奖惩制度。 3.加强巡视指导，保证教学质量，杜绝不规范操作，防止设备和人身事故的发生 （四）学生实习要求 1.严禁在钳工实训区内大声喧哗、打闹、吸烟、打架闹事、吃东西、看杂志、玩手机、随意走动，违者按学校相关规定进行处罚。 2.不得制作与实习无关的作品。 3.中午、下午结束时，每位同学必须清扫台虎钳、钳桌。 4.值日生一天一次清扫，做到地上不留扫帚痕，钳台不留铁屑，对废铁进行回收。 5.钳桌上工量具必须做到整齐有序摆放，不准混摆。量具使用时要放在量具盒内，不准开盖使用。 6.严格按照安全操作规程操作，严格遵守《钳工安全操作规程》。 7.实习期间学生必须在实习场地内活动或设备上操作及观摩，严禁擅自到非本班实习场地活动、打闹或操纵非本班实习设备。 8.严禁擅自允许其他班实习学生进入实训区活动及操纵设备。否则由此造成的一切安全事故责任自负。 9.自觉履行请假制度。凡需请病、事假，均持假条由班主任、学生处长签字，由实习教师确认后有效。 10.上课时间实行封闭管理，间操统一休息，不允许上课时间离开实训区，否则由此造成的安全事故责任自负。 11.爱护公共财物，损坏设备、工具、量具和其他设备按价赔偿。 12.不服从教师管理，