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儿科健康宣教资料 肺炎的饮食起居 肺炎是指不同病原体或其他因素（吸入、过敏）所致的肺部炎症。根据病原体、病理变化，可分红多种种类。 【临床表现】 轻症：发热、咳嗽、呼吸增快、出现鼻煽、呼吸三凹等缺氧症状，两肺听诊有中、小湿罗音，以背部、脊柱两旁、两肺下叶、腋下显然，吸气末更易听到。 重症：除了上述症状更加严重外，还常持续高热，并累及心血管、神经、消化 系统，出现心力弱竭、中毒性心肌炎、中毒性脑病、呼吸衰竭、中毒性肠麻木、 感染性休克甚至DIC。 饮食起居 1）病室空气清新、流通，温湿度适宜。平卧时肩颈部抬高，让病人安静歇息，减少 哭吵，多怀抱、拍背。 2）给高热量、易消化、富含维生素饮食，少量多餐。吃奶时抱起，耐心喂养，遇咳嗽、气急、发绀应暂停。若病情严重不能哺喂时，可按医嘱用滴管或经静脉补充热量、水分、电解质，保证足够液体量。 3）亲密察看生命体征，注意呼吸频次、节律的变化，咳嗽咳痰情况，有无缺氧情况。重症肺炎还需察看精神、意识、食欲、大小便变化等，提早发现全身重要脏器的 严重症状如心衰、呼衰、中毒性脑病等。 精心整理 儿科健康宣教资料 母乳喂养健康教育 一、什么叫母乳喂养？ 母乳喂养是指用母亲的奶水喂养婴儿的方式。 二、母乳喂养有什么利处？ 1、新生儿每次肚子饿一哭，就需要吃东西，因为他未成熟的 身体，是不适合等待的。而母乳可立刻喂，配方奶却得“冲”。 2、母乳的温度是和体温同样，这恰好适合于婴儿，但奶瓶里 的奶就不同样了，温热到了某一种温度后，却在喂奶的过程中又渐渐冷却了。 3、夜间喂母乳更方便，不需从冰箱拿牛奶、弄热再拿着喂孩 子。 4、母奶是新鲜的，而牛奶是经过煮沸、保留、入口的，所以 很多营养已被损坏，纵使加了维生素之类，但也加了我们认识有 限的其余荷尔蒙、酵素之类。 5、母乳易于消化，而配方奶则不是。用牛乳喂养婴儿，易形 成较大的凝块，不宜被消化吸收。 6、喂母乳的婴孩是很少便秘的，即便2、3天不大便，排出来的粪便也仍是软的;吃配方奶的婴孩却经常有便秘之苦，且大便 是硬的，特别难过。 7、喂母乳使婴儿肠内产生帮助消化的益菌，而配方奶则产生 较少益菌。 8、喂母乳的婴儿很少有消化不正常或吐奶等现象。 精心整理 儿科健康宣教资料 小儿发热的健康教育 发热关于小儿可算是一种在寻常可是的病症，可有很多家长一旦发现自己的宝宝发热就紧张不已不知所措，急急忙将病儿抱至医院就诊。其实这大可不必，而应沉稳沉着地予以一般察看办理。 1．疾病知识教育 指导家长对发热这一名词的正确认识。发热是感染的一种正常反响，其本身不是一种病，不会惹起不良结果，所以不必过分紧张。其实高烧一般是不会惹起大脑损害的，只有体温超过41.0℃时才会有这个危险，再说这个体温一般也不容 易出现。高烧时即便正常使用退热药往常也只能使体温下降1.0℃～1.5℃，退热剂只是临时对症办理，抗感染才是最主要的。 2．护理知识教育 （1）饮食起居指导 发热期间要让小儿多饮水、多吃水果蔬菜、面条稀饭等清淡易消化的食物，忌食油腻、煎炸、辛辣等食物，以防伤阴动火损害脾胃。平时要供给小儿足够的营养和水分，合理搭配膳食，生活要有规律，保证足够的睡眠和歇息，适合进行户外活动，但防止接触传染源。较大的孩子要进行适合的体育锻炼增强机体抗病能力。随时注意气候季节变化，给孩子实时增减衣服，居室要清洁通风，注意保暖，防感冒。 （2）物理降温方法的指导 温水擦浴是高热小儿常用的物理降温法，其操作简单易行，家长容易做到。水温一般为32℃～34℃嘱擦腋窝、腹股沟等大血管流经处，稍使劲，时间稍长，至皮肤发红为止，这样既让小儿感觉舒服又有利于降温。其他有头置冰袋、冰帽协助降温的效果也较显然，如是新生儿，因其体温调节中枢功能尚不完善，体温易随环境温度的变化而变化，故予以适合的物理降温可达到降温的目的。（3）用药知识指导 家中须备小儿常用的退热药，知道用药剂量及用法，用药后要注意察看药效， 予30分钟后复测体温。退热药服后体温暂时下降，常用退热药的作用时间为4～ 小时，药物作用小时后体温仍会升高，因此家中最好备体温计，并掌握其使用方法，以随时认识体温变化，为重复使用退热药提供依据。如果家长在孩子体温 靠近38.0就使用退热药，岂不知这样有时反而致使如体温不升、虚脱、使病程延伸等不良结果。 精心整理 儿科健康宣教资料 小儿腹痛健康教育 一、概括 腹痛为小儿一种常有的临床症状，惹起腹痛的病因多种多 样，同一疾病能够表现不同的腹痛，不同疾病也可表现近似的腹 痛。 小儿腹痛的病因特别复杂，在诊疗上也困扰着儿科医生，那么关于家长而言就更困难了。要鉴别小儿腹痛，平时生活中家长能够从以下几个方面仔细察看： 二.从年纪看腹痛 不同年纪的小儿的腹痛，其好发疾病亦各异。关于3岁以下 尤其小婴儿而言，其语言功能尚未发育完善，所以