九年级数学相似三角形教案 (3).pdfVIP

YOUR LOGO 原创文档 请勿盗版 学校教师备课笔记 年级 九年级 学科 数学 主备教师 复备教师 课题 27.2.1 相似三角形的判定第三课时 课型 新授 本节课安排了两个例题，例1是教材P48的例2 ，是一个圆中证相似的题目，这个题目比较简单 教材 ，可以让学生来分析、让学生说出思维的方法、让学生自己写出证明过程.并让学生掌握遇到 分析 等积式，应先将其化为比例式的方法 学情 ，选择这个题目是希望学生通过这个题的学习，掌握利用三角形相似的知识来求线段长的方 分析 法，为下节课学习27.2.2 相似三角形的应用举例打基础. 教 学 1.经历两个三角形相似的探索过程，进一步发展学生的探究、交流能力. 目 2.掌握两角对应相等，两个三角形相似的判定方法. 标 3.能够运用三角形相似的条件解决简单的问题. 教学 重点 1.重点:三角形相似的判定方法3--两角对应相等，两个三角形相似