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- 2022-06-13 发布于山东
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初中英语句子成分剖析与解说
英语句子与汉语句子同样,都是由单词按照一定的规则所组成的。不同的词类在句中所起的作用是
不同的。因此,只有搞清不同词类在句中可充任哪些成分,才能正确剖析、理解句子的含义,并能
正确地遣词造句,渐渐达到流畅地说出地道的英语。
【问】什么是句子成分?英语句子包含哪些成分?
【答】组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语
补足语等。
1.主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等
充任.位于动词以前
Thecarisrunningfast.(名词)
Wearestudents.(代词)
OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)
Itsbadmannerstospitinpublic.(不定式)
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真实的主语(不定式短语)放在句后。
2.谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充任。动词分为实义动词、连
系动词、情态动词和助动词。实义动词独自作谓语,连系动词与表语一同组成谓语,情态动词与省
略to的不定式组成合成谓语,助动词与动词原形共同组成谓语部分。如:
Heworksinafactory.(实义动词)
Ifeltcold.(系动词+表语)
HowcanIgettothestation?(情态动词+实义动词)
DoyouspeakEnglish?(助动词+实义动词)
Theyareworkinginafield.(助动词+实义动词)
【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。
3.宾语:是及物动词所波及的对象问什么谁。如:
Heisdoinghishomework.(名词)
Theydidnothingthismorning.(代词)
Shewantstogohome.(不定式)
Weenjoyplayingfootball.(动名词)
【注意】①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。这类动词常有的有:give,buy,
lend,pass,tell,leave等。如:
Heboughtmeabook.
Passmetheball,willyou?(间宾+直宾)
直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适合的介词如
to或for等。如:
HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾)
XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾)
4.定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充任。如:
Whatabeautifulkiteitis!(形容词)
Sheisachemistryteacher.(名词)
Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)
Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)
Themaninblueismybrother.(介词短语)
【注意】定语一般位于被修饰词以前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后边。
5.状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充任。.?
状语:用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。表示时间、地址、原因、目的、结果、程度、条件、方式
和退步。
Iwillgothere?tomorrow.???????Themeetingwillbeheld?inthemeetingroom.
Themeatwentbad?becauseofthehotweather.?Thankyouverymuch.(副词)
Igetupatfiveinthemorning.(介词短语)
Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)
Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)
【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。如:
Heisoldenoughtogotoschool.
6.表语:用于说明主语的身份、特点或感觉,常用的连系动词有:be,look,get,sound(听起来),
feel,become,smell,turn,taste(尝起来)等。如:
Theyareworkers.(名词)Twoandthreeisfive.(数词)
Thestoryisveryinteresting.(形容词)
Myjob(工作)isteachingEnglish.(动名词)
Sheisathome.(介词短语)
Ifeelter
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