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《学前儿童语言教育》模拟试题五 一、填空题 1.学前儿童语言教育的特殊性表现在 、 、 三个方面。 2. 儿童语言词汇发展出现“词语爆炸”是 岁 。 3．学前儿童文学作品的特点包括 、 、 、趣味性。 4．活动案例包含三个方面即活动名称、 、 、 。 5．普通话音节包含声母、 、 三个构成因素。韵母内部又可分为 、 、 三部分。 6．调值属于 的变化。 7．普通话有四种基本调类， 、 、 、去声。 8．《中华人民共和国国家通用语言文字法》第二条规定：“国家通用语言文字是 和规范汉字。” 二、名词解释 学前儿童文学作品： 2.语言专题谈话活动： 3.讲述活动： 4.普通话： 5．声母： 三、简答题 1.简述《幼儿园教育指导纲要》界定的学前儿童语言教育的目标 2.简述学前儿童故事活动过程设计步骤有哪些？ 3.简述讲述活动的类型有哪些？ 四、论述题 1． 论述学前儿童谈话活动的设计、组织与实施的基本步骤。 五、综合应用题 请设计文