致爱丽丝(钢琴谱)上课讲义.pdfVIP

致爱丽丝(钢琴谱) __________________________________________________ 致爱丽丝 《致爱丽丝》（德语：Für Elise，又译献给爱丽丝、 给爱丽丝），是路德维希·范·贝多芬作曲的一首钢琴 曲。创作于 1810 年 4 月 27 日。A 小调轮舞曲，此曲在贝多 芬生前未公开发表。关于曲名中的“爱丽丝”是谁，迄今 仍然没有定论。一般认为，真正的曲名其实是“致特蕾塞 （Therese）”，由于笔迹潦草而被误解读为“爱丽丝 （Elise）”。特蕾塞·玛尔法蒂（Therese Malfatti）是 贝多芬生前爱上的一位女性，本曲的原稿在她的书中被发 现。 1 乐曲简介 《献给爱丽丝》（for Elise）是贝多芬创作的一首其 钢琴小品。贝多芬是集西方古典派之大成，开浪漫乐派之 先河的伟大作曲家。人们都比较熟悉他的交响曲、协奏 曲、室内乐和歌剧等大型作品，但是，他的为数不多的器 乐小品，也同样给人留下了深刻的印象。钢琴小品《献给 爱丽丝》就是其中比较著名的一首。但乐谱发现于 1867 年，因此贝多芬生前并未发表。 [2] 2 创作背景 关于这首乐曲的创作背景有许多种说法。其中受到广 泛认可的观点则认为这首乐曲可能是作者四十岁时（1810 年）为他的学生，名叫伊丽莎白·罗克尔的女高音歌唱家 __________________________________________________ __________________________________________________ 所作。伊丽莎白·罗克尔是德国的女高音歌唱家，也是男 高音歌唱家约瑟夫·奥古斯特·罗克尔的妹妹。1807年， 14岁的伊丽莎白跟随哥哥来到维也纳，很快就被贝多芬所 接纳，成为他身边为数不多的朋友之一。伊丽莎白后来嫁 给了贝多芬的朋友。贝多芬在创作这首乐曲时，两人保持 着亲密的友谊，显然这首曲子是献给她的。那段时间里， 在贝多芬的生活中从来没有出现过叫爱丽丝或伊丽莎白的 其他女子，爱丽丝是伊丽莎白的昵称。可以确认的是，贝 多芬十分喜欢她。 另外的两种说法如下： ——1808-1810年间，贝多芬已经是近四十岁的人了。他教 了一个名叫特蕾莎·玛尔法蒂的女学生，并对她产生了好 感。在心情非常甜美、舒畅的情况下，他写了一首《致特 蕾莎》的小曲赠给她。1867年，在斯图加特出版这首曲子 的乐谱时，整理者把曲名错写成《献给爱丽丝》。从此， 人们反而忘记了《致特蕾莎》的原名，而称之为《致爱丽 丝》了。 ——贝多芬42岁时，到一个富商家里去教钢琴，贝多芬非 常喜欢这家的女儿爱丽丝。这首钢琴曲是贝多芬那个时候 创造的。 贝多芬画像此曲形象单纯技巧浅显，显然是为了适合 于初学者的弹奏程度（现为钢琴五级曲目）。发表以后， __________________________________________________ __________________________________________________ 不胫而走，几乎成为初学者必弹的曲目之一。乐曲以回旋 曲式写成，环绕基本主题，有两个对比性的插段，一开始 出现的主题纯朴亲切，刻画出温柔美丽、单纯活泼的少女 形象。这一主题先后重复三次，中间有两个对比性的插 部。第一插部建立在新的调性上，色调明朗，表现了欢 的情绪；第二插部在左手固定低音衬托下，色彩暗淡，节 奏性强，音乐显得严肃而坚定。一连串上行的三连音及随 后流畅活泼的半音阶下行音调，又自然地引出了主题的第 三次再现。乐曲在欢乐明快的气氛中结束。 3 乐曲赏析 《致爱丽丝》乐谱《致爱丽丝》全曲由五段组成。A 段用的是A小调，显得温柔而亲切。然后，转到C大调， 它是A小调的关系大调，情调顿时明朗起来。B段转到F大 调上，出现一个新的曲调这个曲调，感情更加明朗。经过 一连串快速音的过渡，又回到A段。C段多用和弦，气氛有 了转换。情绪显得严肃而稳重，好似作者在沉思。接下 去，出现了一个由三连音组成的乐句。表现热烈的情感。 经过一段下行半音阶的过渡，又把乐曲引回到A段。乐曲 在非常优美和温柔的气氛中结束。 此曲以单纯的回旋曲式 作成，结构是A-B-A-C-A。不论是具有淡淡哀愁感的优雅回 旋曲主题，流露甜蜜憧憬的第一副题，或是看破尘世般音 ________________________