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小学信息技术试讲教案 老师可通过小学信息技术试讲让学生更加了解信息技术，从而真 正学会操作计算机。下面带来小学信息技术试讲教案，欢迎阅览！ .知识目标：能够灵活应用页面设置选项调整纸张大小、边距；了解名片的作用以及名片需要包含的信息 .技能目标：综合运用所学的Wrd技能完成名片的设计与制作, 并通过名片的设计、制作和使用，体验信息技术在生活中的详细应用;能以附件的形式通过电子邮件将名片发送给同学； 3.情感目标：通过名片的设计与制作，激发学生学习和使用电脑 的兴趣，培养学生的想象力和创造力。 非IT资源：各种自制名片（纸质）、打印纸IT资源：多媒体教学网、名片范例 课时安排：2课时一、激趣引入（4分钟） （一）、猜谜语 师：在大人的世界里，人与人之间的交往与合作市非常重要的。 而一张小小的纸片却能成为沟通的桥梁。大家猜一猜它是什么？ 生: 师： 引出课题：名片DI（解释DI的意思）DI:DO IT OURSELF自己动手做 二、探索新知（29分钟）（一）出示，引导学生了解名片的组成（3分钟） 1、出示师：老师在课前已经做好了一些电子名片，我们一起去看看。 2、学生观察教师与学生的名片，找出制作名片的相同之处（地 址、、住址等）（教师板书主要信息的关键字）3、欣赏生活中人们的名片，激发学生的创造灵感。 4、小结：看了那么多各式各样的名片大家说说怎样的才能名片吸引人（构思新颖的、色彩亮