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浅析高职院校国家通用语言文字教学与实践 ［摘要］旨在探究文化润疆视域下，新疆高职院校国家通用语言文字教学中所融入的中华优秀传统文化教育，分析国家通用语言文字教学中的有效成果与存在的不足，就不足之处提出合理化建议，给课程思政教育提供有效借鉴。 ［关键词］文化润疆；国家通用语言文字教学；探索；实践 文化润疆要以铸牢中华民族共同体意识为主线，以文化人，以文育人，将文化润疆融入各族人民学习教育中，潜移默化地使各族人民的思想得到浸润，接受洗礼淬炼。语言文字是文化的重要载体，语言相通是各民族交往、交流、交融的基本前提，党和国家高度重视国家通用语言文字推广和普及，学习掌握国家通用语言文字对维护民族团结、提高国民素质能起到不可替代的作用。怎样在新疆高职院校国家通用语言文字教学中有效地进行中华优秀传统文化教育，是当前国家通用语言文字教学迫切需要作出解答的首要任务。在此背景下，本文在文化润疆视域下对新疆高职院校国家通用语言文字教学进行探索与实践研究。 一、文化润疆视域下开展高职院校国家通用语言文字教学的重大意义 在文化润疆视域下，通过对国家通用语言文字教学现状的研究，促进中华优秀传统文化教育在国家通用语言文字教学中得以有效发展，从而提升中华优秀传统文化软实力，助力中华优秀传统文化教育理论成果的积淀。在新的历史时期，站在新的起点，从文化润疆的高度看待国家通用语言文字在新疆地区的推广工作。通过深入高职院校