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幼师社会实践报告范文 幼师社会实践报告范文 幼师社会实践报告范文 幼师社会实践报告范文 幼师社会实践报告范文1 今年的暑期是我走进大学的第一个暑期。同学们都想在暑期里找份工作或实习一下进而来提高自己的社会实践能力，我也不是认输。我的专业是学前教育，但关于幼儿园我认识甚少，与少儿子接触也不多。所以我决定找一家幼儿园去俩节一下，因为奥运大的幼儿园都放假了，我只能找了个小型的家庭幼儿园，那处的孩子但是九十个。 这个幼儿园条件是很差，老师都没有经过专业的培训，有的都没上过高中。那个幼儿园完整就是看孩子的托儿所。我从七月十五日到八月一日在幼儿园实习！这个幼儿园和我想象中的幼儿园差距实在太大了。 我待的班是小班，他们的教室没有一点色彩和部署，他们的课程只有三门（语文，数学，英语）他们只有2本书，一本故事书，一本英语书，数学没有课本，可是教0~25，有时教几首古诗！一节课半个小时，一天上八节课！课间的加餐都是学生自己带的，大多都是膨化食品等零食。那些食品对孩子的成长都很不利！幼儿园只有正午一顿饭，是为留园的孩子准备的，留园的孩子极少，饭不是太好，距离老师说的色香味俱全，差好多！ 我还看到了他们是怎样管制孩子的，我看了都惧怕，全部的老师都喜爱大声恐吓孩子们，对孩子大打出手，孩子们都很怕老师！那处的老师性情很爆，我都受不了了，我想老师，特别是幼师性情应该非 常好才对，应该很有耐心地去说教才对！我想我们应该培育很有耐心地去和少儿子们打交道。还有就是必然要有亲和力，必然不能够一脸严肃，那样孩子们会很惧怕，很惧怕，不肯意与你凑近，我们也很难于他们交流！ 半个月的时间，关于幼儿园我并无收获什么，仍是不知道正规的幼儿园是什么样，正真科学的课程和饮食终究是怎样在幼儿园进行的！在那个所谓的幼儿园里，我心情很复杂！这样的幼儿园会把孩子教成什么样，孩子带在这里是福是祸？没有人能够求情楚！ 方才开始的几日里我都是在听课，他们的课很随意，想上就上，不想上就让孩子在班里玩！孩子的本性是玩没错，可该上课也上的！ 待在这我很烦闷！但当我看到孩子们围着我喊我老师时，感觉很幸福，感觉很高兴！我没把自己当老师，每天和他们一起玩，一起游戏！很 高兴，我试讲的时候，注意力忧如都不集中，我没方法用他们习惯的方式（大声恐吓，打）去解决！课本知识根本用不上，我很烦忧！理解自己的课本知识还很难和实践相结合！需要努力，需要再学习！ 在这个幼儿园里看到的训骂，让我特别气氛，可我力所不及，园长看了都不说话！我想说孩子不是训骂成才的，我希望全部的人在教育孩子时都不要去打去骂！要耐心去教育，要学会欣赏！特别是老师们！ 在这个幼儿园里我收获什么知识，惟独收获了好多快乐！是这些 孩子给我的，我愈来愈喜爱个孩子们呆在一起了！我想他们已成为我 持续努力学好这个专业的又一动力！孩子们我爱你们！这个幼儿园增 加了我的斗志，我要经过我的努力去让全部的孩子，能正真的去享受幼儿园带给他们的快乐！现在第一要做的就是努力学习，不断完美与提高自己，好好完成学业。暑期要结束了，新的奋斗要开始了，我会加油的！ 最后我希望全部的孩子们能够健康快乐地成长！ 幼师社会实践报告范文2 为了加强社会经验，培育自己的工作能力，学习更多的非理论知 识，寒假时期我主动参加了社会实践活动---做幼儿园小班保卫员。保 卫员的主要工作就是为小朋友们拿饭盛饭，打扫餐桌，为小朋友们倒 水，放学后打扫卫生等力气活。看似简单却真的不好做，固然会累， 但感觉很充分。与教师对照保卫员多半干力气活薪水却比教师低，充 分反响了一个道理：知识就是力量。所以作为学生的我们应该好勤学 习。 实践报告正文： 实践目的：为了体验生活，加强社会经验，培育自己的工作能力，锻炼自己，寒假时期经介绍在幼儿园小班当暂时保卫员。主要任务就是帮忙料理孩子在校时期的平时生活。 实践内容：作小班保卫员，协助老师照料学生 20xx年1月30日，为了配合已经结束假期的父亲母亲，幼儿园开学 了。而我作为小班的保卫员第一天上岗。清早7点半开始工作，先扫 地、拖地、擦窗。因为第一天实践，感觉比较奇异，所以干起活来特 带劲。8点钟孩子们开始陆陆续续来上学，这时老师的主要任务是在 教室门口迎接学生和家长，而作为保卫员，我的任务是照料进入教室 里的孩子们。刚过完年的缘由，学生极少，进入教室的孩子看见我陌 生的脸庞，有的孩子认出我是保卫员，有的孩子则生出敌意，离我特 远，因为小班的孩子很小，甚至有些孩子吓哭了。我很无奈，这时老 师进来对孩子们介绍了我，他们才略微宁静点。小班的孩子仍是比较 听话的，因为他们实在很小多半拿画笔在纸上乱画。也有惧怕不想上 学的干脆泪如泉涌，我则慌张失措的哄他们。深切领悟到我们小的时 候上学哭闹不断老师该有多累。8点半是孩子们的早餐时间，我的任 务是把饭从食堂拿到教室并给学生们盛好，