小学数学课堂教学评价表.docVIP

小学数学课堂教课评论表 姓名 学科课题 班级： 评论项目 权重 评论重点 分值 得分 1．符合课标理念，表现三维目标的要求。 5 教课目的 15 2．符合教材要乞降学生实质. 5 3．表述正确、详尽。 5 1．能驾驭教材，正确地掌握教课重点、难点和重点. 5 教 2．教课内容应当是现实的，有意义的、富饶挑战性的。 5 学 3．适合增补相关情境资料，支持学生学习，注意本学科与其 内 20 它领域的适合联系。 5 容 4．教课内容有益于学生主动地进行察看、实验、猜想、考据、 推理与交流等数学活动。 5 1．教课思路清楚，层次清楚，结构合理，重点突出 ,符合学 生认知规律,有益于学生认知结构的建立. 3 教 2．展开有效的学习活动，师生、生生多边互动，踊跃参加 , 学 15 把着手实践、自主探究与合作交流作为重要的学习形式。 3 过 3．教课节奏适合，时空分配合理，教课进度自然流畅。 3 程 4．教师是学生学习的组织者、指引者、合作者;而向全体， 3 关注个体差别,着重个性发展；师生关系友善，情、知交融。 5．利用现代化信息技术,整合学科教课。 3 1．教课方法拥有启示性，充散发挥学生的主体作用。 3 教 2．情境创立适合、有效、问题设计谨慎、合理。 3 学 15 3．表现学生的能力培育，感情的激发. 3 方 4．教课手段运用适合。 3 法 5．实时反响，合理调整；着重正面评论 ,激发