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幼师工作感言 幼师工作感言 幼师工作感言 幼师工作感言 自毕业以来，我从事教育事业已经有x年了，经历了太多的酸甜 苦辣，可是赐予我更多的是那种收获的愉悦。它让我深深地感觉到幼儿教 育是根的事业，更领悟到师爱对于孩子们来说是多么的重要。 今年我带的是小班，他们是那么的幼小，像刚出土的嫩苗， 需要我用似春雨般的爱去滋润；孩子是那么的纯真可爱，铜铃般的笑声，稚 嫩的脸蛋让你忍不住去爱他们。记得我们学校有一个特别优异的孙红梅老 师在讲座中说过：“假如我是孩子，假如是我的孩子”，这两句话深深地刻 在我的心里。是啊！哪个母亲不爱自己的孩子，哪个父亲母亲不希望自己的孩子 一枝独秀。一个微笑，一个拥抱，让可爱的孩子们时时感觉爱，认识爱。学 会爱。所以，我以为幼儿的道德教育“爱”是永远的主题 用语言来播种、用汗水来浇灌、专心血来滋润。对孩子充满爱的 教育活动，都忧如给孩子打开一扇扇窗户，让孩子看到了色彩斑斓的新世 界，而且让孩子感觉到教师的广博胸怀，和崇高精神的境地。我作为一名幼 儿教师，我热爱幼教这个岗位，我捧出一颗火热的心去热爱孩子，熟习他 们，认识他们，关怀他们，给他们诚意真意的交朋友，使他们感觉师生之间 的真挚和依赖，教育才会成功。 小班下学期，他们有了自己的好朋友，有一次户外活动时， 小朋友跑来问我：“x老师，你有没有好朋友呀？你的好朋友是谁呀？”我笑着回答道：“我的好朋友是你们呀！”突然瑞泽大声说道： “老师是老师，老师不是朋友，假如朋友她怎么不睦我们一起玩跳房子 呢？”“对呀！为何呢？”孩子们开始讨论起来，我一时不知道怎样是 好，这时彤彤跑来拉我的手说道：“老师，我们一起去玩老狼老狼几点了的 游戏吧！”说完，不由分说的拉我到滑滑梯前，看着孩子期盼的眼光，我 当起了老狼，孩子们来当小羊。看到孩子们快乐的样子，我感觉很幸福，因 为我在他们心中，不再是那么遥不行及的老师，我变为了他们中的一员，我 是他们可以信任的朋友、那次我和孩子们心走的更近了，他们和我的感情更 深了，于是我经常和他们以朋友的身份和他们交流，指引他们正确的和朋友 相处，在一次次的感情的交流中，萌发他们的感情，认识朋友间的友善。同 时也让我感觉到爱的力量是这样巨大。我用爱留下了一串串牢固的足迹，孩 子们的骄横、多疑、自私和冷淡少了，班上出现了互帮互帮的好气象，孩子 们相互帮助，师生们说笑风生， 让我惊讶的是，在让他们感觉爱时，他们也回馈送我最真挚的 爱。记得那次我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子给小朋友上课，那天恰巧我 穿上件新衣。刚走进教室，孩子们就围了上来大叫小叫的说： “老师好！”我刚张开嘴让他们沉寂下来，突然有个声音大声的说： “不要吵了！老师的嗓子哑了！”即刻整个教室都沉寂了下来，孩子们都 在自己的座位上沉寂的看着我，当我张开嘴随着我念儿歌时，又有小朋友提 议“老师我们今天学习唱歌吧！我们能自己随着电视机唱，那样你的嗓子会 好的快些，妈妈说嗓子哑了要少说话！”听了孩子们懂事的话语，我动人 的呜咽了。我爱那些可爱的孩子们，我要把自己无私的爱种在每一个孩子们 的心中。 幼师工作感言（范文一） 做好老师一定要有足够的耐心，在工作的时间段里，察看孩子的 表现，洞察孩子的心里最为重要！还一定要有发自心里的爱，才 不会让你在 面比较较特其他状况时失掉方法和理智！ 有时我们要保持 沉稳，有时却要表现的特其他激情，这一却都是由于孩子的需要！而 且我们 还要时刻记得，我们的任务是让孩子们从身心都获取健康的成 长。 好的作品应该是结合了孩子的心里呼喊和智慧的。 但好的作 品，不必然是特别养眼的那种，而是和这个孩子自己来比较作品所体 现出更 有规律更有思想更有创立力的作品就是好的作品。 众多的课程设计，目的应该是让孩子从中获取有益于自己心 身和智慧发展的需要。但课程的设计终就是由人去执行，孩子和老师 就是构 成这个活动结果的两个重要的要素。 活动的过程和结果不只是 是考据孩子 当时的一钟状态也是考据老师当时的一钟教育状态。 在美 术课程中，需要老师经过孩子的状态来扑获孩子心里的一种状态， 然 后实时的采纳激励也许是适合的指引。 可是，这个过程并不是那么的容 易。 老师当时的一种状态特其他重要，孩子最后获取什么，老师的态 度起到决定 性的作用。所以，老师的责任特其他重要。 艺术活动不只是是要从小培育参加，一般的人，年轻的，老 的， 只要有时间都可以适合的学习。 艺术行为不是只有孩子和艺术家 才有，更 多的家长和一般人都应该有。 谁说画画的只好是孩子和艺术 家，家长和普 通人相同可以参加。画画就像吃饭相同，很自然很简单 的事情。画画虽然要 有必然的技术，但这类技术除了必需的继承学习 ,还可以由自己去创立的。 画画不像拧螺丝，要钉对眼才行。对于一般 的人来说，画画第一要打破一个 “怯”字，顾及