高一物理5.6《向心加速度》向心力习题课 1学案(人教版必修2).pdfVIP

【学习目标】 1．进一步掌握向心力、向心加速度的有关知识，理解向心力、向心加速度的概念。 2．熟练应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算有关问题 【学习重点】理解向心力、向心加速度的概念并会运用它们解决实际问题。 【学习难点】应用向心力、向心加速度的有关公式分析和计算有关问题。 【学习过程】 【自主学习】 1．什么是向心力、向心加速度？ （1）做圆周运动的物体受到的始终指向 的合力，叫做向心力。 注意:向心力是根据力的作用效果命名的，不是一种新的性质的力。向心力的作用效果： 只改变运动物体的速度方向，不改变速度大小。 （2）做圆周运动物体的沿半径指向 的加速度，叫做向心加速度。 2．向心加速度和向心力的大小怎样计算？ ａ （1）、向心加速度公式： ＝ ＝ ＝ (2)、向心力公式： F＝ ＝ ＝ 3．圆周运动中向心力的分析 (1)匀速圆周运动：物体做匀速圆周运动时受到的外力的合力就是向心力，向心力大小不 变，方向始终与速度方向垂直且指向圆心，这是物体做匀速圆周运动的条件． (2)变速圆周运动：在变速圆周运动中，合外力不仅大小随时间改变，其方向也不沿半径 指向圆心．合外力沿半径方向的分力(或所有外力沿半径方向的分力的矢量和)提供向心力，使 物体产生向心加速度，改变速度的方向．合外力沿轨道切线方向的分力，使物体产生切向加 速度，改变速度的大小． 4、应用牛顿第二定律解决圆周运动问题的一般步骤： ①确定研究对象，确定圆周运动的轨道平面和圆心位置，从而确定向心力的方向； ②选定向心力的方向为正方向 ③受力分析（不要把向心力作为一种按性质命名的力进行分析） ④由牛顿第二定律列方程 ⑤求解并说明结果的物理意义。 典型例题分析 【 】 例题1：如图所示，长0.40m的细绳，一端拴一质量为0.2kg的小球，在光滑水平面上绕绳的 另一端做匀速圆周运动，若运动的角速度为5.0rad/s，求绳对小球需施多大拉力？ 合作与交流：如图所示，半径为R的半球形碗内，有一个具有一定质量的物体A， A与碗壁间的摩擦不计．当碗绕竖直轴OO’匀速转动时，物体A在离碗底高为h 处紧贴着碗随碗一起匀速转动而不发生相对滑动，求碗转动的角速度． 例题2、如图所示，用同样材料做成的A、B、c 三个物体放在匀速转动的水平转台上随转台一 起绕竖直轴转动．已知三物体质量间的关系m =2m =3m ，转动半径之间的关系是r =2r =2r ， a b c C A B 那么以下说法中错误的是：( ) A．物体A 受到的摩擦力最大 B．物体B 受到的摩擦力最小 C．物体C 的向心加速度最大 D．转台转速加快时，物体B 最先开始滑动 合作与交流：如图所示，细绳一端系着质量为M＝0.6kg的物体，静止在水平面 上，另一端通过光滑小孔吊着质量为 m＝0.3kg 的物体，M 与圆孔的距离为 0.2m．M和水平面的最大静摩擦力为2N．现使此平面绕中心轴转动．问角速度 2 ω在什么范围内，m会处于静止状态?(g＝10m/s) A B 例题3．内壁光滑圆锥筒固定不动，其轴线竖直，如图，两质量相同的小球A 和B 紧贴内壁分别在图示所在的水平面内做匀速圆周运动，则（ ） A．A 球的线速度必定大于B 球的线速度 B．A 球对筒壁的压力必定大于B 球对筒壁的压力 C．A 球的角速度必定大于B 球的角速度 D．A 球的运动周期必定大于B 球的运动周期 合作与交流：如图所示，已知水平杆长L=0.1米，绳长L=0.2米，小球m 的质 L