内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区九年级数学上册 第21章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 21.2.4 根与系数的关系学案（新版）新人教版.docVIP

可修改 欢迎下载 根与系数的关系 温故知新 1.解方程：x2-3x-15=0 2. 完成下面的表格 一元二次方程 化成一般形式 x1 x2 x1+x2 x1·x2 （x-2）(x-3）=0 （x-2）(x+3）=0 （x+2）(x+3）=0 二、设问导读 问题1：观察上表中x1+x2，x1·x2的值，它们与前面的一元二次方程的各项系数之间有什么关系？从中你能发现什么规律？ 归纳：从方程(x-x1)(x-x2)=0的两根是x1，x2，将方程化为x2+px+q=0的形式，你能看出x1，x2 与p,q之间的关系吗？ 问题2：一元二次方程ax2+bx+c=0中，它的两个根的和、积与系数又有怎样的关系呢？自学课本15页到16页例4上边的内容 归纳：一元二次方程根与系数的关系： x1+x2=_____________________； x1x2=________________________。 问题3： 根据一元二次方程根与系数的关系，求下列方程两个根x1、x2的和与积. (1)x2-3x-15=0 (2)3x2+7x-9=0 (3)5x-1= 4x2 巩固训练 题组一 1.已知x1，x2是一元二次方程x2－4x＋1＝0的两个实数根，则x1x2等于(　　) A．－4 B．－1 C．1 D．4 2.已知方程x2－5x＋2＝0的两个根分别为x1，x2，则x1＋x2－x1x2的值为(　　) A．－7 B．－3 C．7 D．3 3.不解方程，求下列方程两个根的和与积. (1)x2-3x=15； (2)3x2+2=1-4x； (3)5x2-1=4x2+x； (4)2x2-x+2=3x+1. 题组二 1.已知x1，x2是一元二次方程x2－3x－1＝0的两根，不解方程求下列各式的值： (1)x1＋x2； (2)x1x2； (3)xeq \o\al(2,1)＋xeq \o\al(2,2)； (4)eq \f(1,x1)＋eq \f(1,x2). 题组二 1.已知关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两根互为相反数，则(　　) A．b0 B．b＝0 C．b0 D．c＝0 2..已知关于x的一元二次方程 x2＋2x-2m+1＝0(a≠0)的两根积为负数，则实数m的取值范围是 。 拓展延伸 1已知关于x的方程x2-(2m+3)x+m2=0的两根之和等于两根之积，求m的值. 课堂小结