内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区九年级数学上册 第23章 旋转 23.1 图形的旋转（1）学案（新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 可修改 欢迎下载 23.1 图形的旋转 一、温故知新 1.如图，在上面的网格中画出把△ABO向右平移3个单位长度后的图形△A1B1O1 2、画出△ABO关于y轴对称的图形 △A2B2O 二、学习新知 问题一：观察转动的钟表和风车等． 上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？ 钟表的指针、风车在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化呢？ 问题二： 从3时到5时，时针转动了多少度？ 风车每片叶轮转到与下一片原来的位置重合时，风车旋转了多少度？ 思考：在数学中如何定义旋转？ 旋转: 旋转中心: 旋转角: 对应点: 问题三：在硬纸板上挖下一个三角形的洞，再挖一个点O作为旋转中心，把挖好的硬纸板放在黑板上，先在黑板上描出这个挖掉的三角形图案(△ABC)，然后围绕旋转中心O转动硬纸板，在黑板上再描出这个挖掉的三角形 (△A′B′C′)，移去硬纸板． 根据图答复下面问题： 1. △A′B′C′可以看作 △ABC 经过怎样的运动得到的？ 线段 OA 和 OA＇ 有什么关系？ ∠AOA＇和∠BOB＇有什么关系？ 你还能发现哪些有类似关系的线段和角？ 4．△ABC与△A′B′C′的形状和大小有什么关系？ 5.归纳： (1) 到 的距离相等； (2) 与 所连线段的夹角等于 ； (3)旋转前、后的图形 ． 稳固训练 1.以下现象中属于旋转的有_______个． ①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动． 2.如图，四边形AOBC，它绕着O点旋转到四边形DOEF位置，在这个旋转过程中：旋转中心是点____，旋转角是_ ，经过旋转，点A转到____点，点C转到____点，点B转到____点，线段OA，OB，BC，AC分别转到 _________________ ，∠A，∠B，∠C分别与 _是对应角． 第3题图第2题图 第3题图 第2题图 3.如图，△ABC与△ADE都是等腰直角三角形，∠C和∠AED都是直角，点E在AB上，如果△ABC经旋转后能与△ADE重合，那么旋转中心是点____；旋转的度数是_ __． 4.时钟的时针从上午6时到上午9时，时针旋转的旋转角是_____度，从上午9时到上午10时时针的旋转角是_____度 5.如图，四边形ABCD是边长为1的正方形，且DE＝eq \f(1,4)，△ABF是△ADE的旋转图形． (1)旋转中心是哪一点？ (2)旋转了多少度？ (3)AF的长度 是多少？ 〔4)如果连接EF，那么△AEF是怎样的 三角形？ 拓展延伸 两个边长为1的正方形，如下图，让一个正方形的顶点与另一个正方形中心重合，不难知道重合局部的面积为eq \f(1,4)，现把其中一个正方形固定不动，另一个正方形绕其中心旋转，问在旋转过程中，两个正方形重叠局部面积是否发生变化？说明理由．