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- 2022-06-13 发布于江苏
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18.2特殊的平行四边形
班级 小组 姓名
一、学习目标:
目标:熟练掌握特殊平行四边形的性质及判定
二、选择题
1、菱形具有而矩形不具有的性质是 ( )
A.对角相等 B.四边相等 C.对角线互相平分 D.四角相等
2、将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片能够拼成下列哪种情况的图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形 ③正方形 ④等边三角形 ⑤等腰直角三角形 ( )
A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②③ D.①③④⑤
3、红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志,人们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前,如图所示,红丝带重叠部分形成的图形是( )
A. 正方形 B.平行四边形 C.菱形 D.矩形
4、四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O点,能判断四边形ABCD是正方形的条件是( )
A.AC=BD,ABCD B.AD//BC, ∠A=∠C
C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC
5、菱形的周长为12 cm,相邻两角之比为5∶1,那么菱形对边间的距离是( )
A.6 cm B.1.5 cm C.3 cm D.0.75 cm
6、如图,正方形ABCD的边长为8,点M在DC上,且DM=2,N是AC上一动点,则DN+MN的最小值为 ( )
A. 8 B . 8 C. 2 D. 10
(6题图) (7题图)
7、如图,将一个边长分别为4, 8的矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长是 ( )
A. B. 2 C. D. 2
三、填空题
8、如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm.
9、如图,若将四根木条钉成的矩形木框变形为ABCD的形状,并使其面积变为矩形面积的一半,则ABCD的最小内角的大小为
(9题图) (10题图)
10、如图,设四边形ABCD是边长为1的正方形,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去,第n个正方形的边长为
11、在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,点E是AD边的中点.点M是AB边上一动点(不与点A重合),延长ME交射线CD于点N,连接MD、AN.
①当AM的值为 时,四边形AMDN是矩形;
②当AM的值为 时,四边形AMDN是菱形.
四、解答题:
12、如图,已知:△ABC中,CD平分∠ACB交AB于D,DE∥AC交BC于E,DF∥BC交AC于F.请问四边形DECF是菱形.吗?说明理由.
13、已知:如图,△ABC中,CE、CF分别是∠ACB和它的邻补角∠ACD的平分线,AE⊥CE于E,AF⊥CF于F,直线EF分别交AB、AC于M、N
求证:(1)四边形AECF是矩形.(2)MN与BC的位置有何关系,证明你的结论.
五.课堂作业
1、如下左图,在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,则∠EAF等于( )
A.75° B.60° C.45° D.30°
2.如右上图将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=6,则BC的长为( )
A.1 B.2 C.2 D.12
3.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:
甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.
乙:分别作∠A,∠B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.
根据两人的作法可判断( )
A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误
C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误
4、如图,在△ABC中,AB=AC,D是B
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