中学英语—B2微课程设计与制作-微课程方案+教学设计+教学反思（国培微能力认证优秀作业） (140).docxVIP

微课设计方案 作者信息 姓名 单位名称 微课信息 微课名称 When I grow up -Sports Heroes 选题意图 本单元学习了科比成为体育明星的成长过程，通过对主人公小时候的描述，成 长过程中的艰难以及成功的过程，让孩子们体会个人成长的重要时刻和体会。 朱婷是第一位被写进外国书籍的亚洲体育面你明星，很具有代表意义。而且他 的成长过程也值得孩子们学习。 内容出处 冀教版六年级下册第一单元 适用对象 英语六年级学生 教学目标 Knowledge objects Enable the Ss to understand the story with pictures and context. The students can describe the story. Ability objects Enable the Ss to recite the story with the key words or pictures . Develop the Ss skills of listening, speaking, reading and writing. Moral objects Arouse and strengthen the students/ interest in learning. Enable students to grasp the key poin