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- 2022-06-12 发布于浙江
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“深藏不露”的半角模型及其应用
教学目标:
1.通过作业题型比较,感受此类问题中的共同点,得出半角模型分析问题的必要性;
2.让学生感受并对半角模型类型进行分类,掌握半角模型的解题核心思路,能够利用此模型解决相关问题;
3.让学生经历从已有的知识出发,抽象出半角模型的过程,获得利用模型解决问题的方法;
4.通过正方形中半角模型的应用,让学生体验模型思想在数学学习中的归纳、延伸作用.
教学重点:感受半角模型在正方形、等腰直角三角形、60°角以及120°角中的探究及运用.
教学难点:抽象出半角模型,探索思考半角模型的应用,能在不同的问题中准确地运用半角模型解决问题.
教学过程:
作业难题引出模型
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